金光四射造句怎么写三年级_金光四射造句怎么写三年级上册
接下来，我将为大家解答有关金光四射造句怎么写三年级的问题，希望我的回答对大家有所帮助。现在，我们就开始探讨一下金光四射造句怎么写三年级的话题吧。
1.描写海的词语并造句
2.金碧辉煌的意思和造句
3.三年级语文封面作文怎么写
4.看三年级上册语文封面写作文
5.春夏秋冬季节美景怎么写作文
描写海的词语并造句
1.关于描写海的词语或句子
词语：惊涛骇浪 波澜壮阔 波澜不惊 波涛汹涌 海沸江翻 海波不惊 翻江倒海 乘风破浪 大浪滔天 碧波汹涌 挨山塞海 百川朝海 百川赴海 百川归海 碧海青天 拔山超海 八仙过海 八仙过海，各显神通 才大如海 醋海翻波 沧海横流 沧海桑田 沧海一鳞 沧海一粟 沧海遗珠 曾经沧海 辞金蹈海 持蠡测海 愁山闷海 春深似海 地负海涵 荡海拔山 倒海翻江 东海鲸波 大海捞针 东海捞针 东海逝波 东海扬尘 刀山火海 堆山积海 倒山倾海 道山学海 东洋大海 恩山义海 法海无边 覆海移山 翻江倒海 翻江搅海 放龙入海 福如东海 放鱼入海 放诸四海而皆准 放之四海而皆准 海不波溢 河奔海聚 海北天南 海不扬波 韩潮苏海 胡打海摔 海底捞月 海底捞针 海沸波翻 海沸河翻 海沸江翻 黑风孽海 海沸山崩 海沸山裂 海沸山摇 河海不择细流 海涵地负 火海刀山 宦海风波 宦海浮沉 河涸海干 恨海难填 河海清宴 韩海苏潮 海涸石烂 航海梯山 后海先河 海怀霞想 海角天涯 海角天隅 海枯见底 海枯石烂 海阔天高 海阔天空 河落海干 河溓海晏 河溓海夷 海立云垂 河目海口 河门海口 侯门如海 侯门似海 海盟山咒 海纳百川 海内存知己，天涯若比邻 海内鼎沸 海内无双 河清海竭 河清海晏 河清海宴 浩如烟海 海水不可斗量 回山倒海 海桑陵谷 海水难量 海水群飞 海市蜃楼 汹涌澎湃 大浪滔天 源源不断 滔滔不绝 五湖四海句子：。
海还是安安静静的，好像睡着了一样，没有风，也没有浪，海水已经凝固了，好像一块厚厚的玻璃，平躺在那儿，一动也不动. 。
浩瀚无边的湛蓝的海洋，一道道波浪不断涌来，撞击在岩石上，发出了天崩地裂的吼声，喷溅着雪白的泡沫. 。
那碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟猗.从高处看，烟波浩渺，一望无际；而有时，海水就在你的脚边，轻轻絮语。
漫漫平沙走白虹， 瑶台失手玉杯空。
2.描写海的词语
惊涛骇浪
波澜壮阔
波澜不惊
波涛汹涌
海沸江翻
海波不惊
翻江倒海
乘风破浪
大浪滔天
碧波汹涌
挨山塞海 百川朝海 百川赴海 百川归海 碧海青天
拔山超海 八仙过海 八仙过海，各显神通 才大如海 醋海翻波
沧海横流 沧海桑田 沧海一鳞 沧海一粟 沧海遗珠
曾经沧海 辞金蹈海 持蠡测海 愁山闷海 春深似海
地负海涵 荡海拔山 倒海翻江 东海鲸波 大海捞针
东海捞针 东海逝波 东海扬尘 刀山火海 堆山积海
倒山倾海 道山学海 东洋大海 恩山义海 法海无边
覆海移山 翻江倒海 翻江搅海 放龙入海 福如东海
放鱼入海 放诸四海而皆准 放之四海而皆准 海不波溢 河奔海聚
海北天南 海不扬波 韩潮苏海 胡打海摔 海底捞月
海底捞针 海沸波翻 海沸河翻 海沸江翻 黑风孽海
海沸山崩 海沸山裂 海沸山摇 河海不择细流 海涵地负
火海刀山 宦海风波 宦海浮沉 河涸海干 恨海难填
河海清宴 韩海苏潮 海涸石烂 航海梯山 后海先河
海怀霞想 海角天涯 海角天隅 海枯见底 海枯石烂
海阔天高 海阔天空 河落海干 河溓海晏 河溓海夷
海立云垂 河目海口 河门海口 侯门如海 侯门似海
海盟山咒 海纳百川 海内存知己，天涯若比邻 海内鼎沸 海内无双
河清海竭 河清海晏 河清海宴 浩如烟海 海水不可斗量
回山倒海 海桑陵谷 海水难量 海水群飞 海市蜃楼
汹涌澎湃 大浪滔天 源源不断 滔滔不绝 五湖四海
3.海组词并造句海域hǎi yù
解释：指包括水上、水下在内的一定海洋区域。
造句：在宽广的海域里，有着无数珍奇的鱼类和各种各样的浮游生物。
1. 海鲜hǎi xiān
解释：可供食用的，新鲜的，海洋生物。
造句：海鲜市场上，到处是刚刚捕捞的鱼虾。
2. 海风hǎi fēng
解释：海上刮的风。
造句：海风吹过岸边，婆娑的绿树迎风摇曳，看海的人襟飘带舞。
3. 海疆hǎi jiāng
解释：临海的疆界；海岸线与领土的统称万里海疆。
造句：我们的舰队劈开迷雾，黑夜出发巡逻海疆。
4. 海拔hǎi bá
解释：地面高出海平面的垂直距离。
造句：这是海拔4704米的青藏铁路西藏安多铺架基地轨排生产现场。
5. 海绵hǎi mián
解释：一种多孔弹性材料。
造句：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
6. 海上hǎi shàng
解释：海面上。
造句：他结婚了并开始了他的海上蜜月旅行。
7. 海关hǎi guān
解释：征收关税和其他税、费；查缉走私；编制海关统计；办理其他海关业务。
造句：在积累了可观的资金后，辞去海关职务，自办棉花行。
8. 海报hǎi bào
解释：用于戏剧、**等演出活动的招帖。
造句：我为祖国体爆红 神秘海报引发网友造句热潮。
4.描写海的优美句子有哪些一、我们登上高山，极目远望，只见大海与蓝天连成一体。
二、登上山头，展现在我面前的是一望无际的大海。
三、当风平浪静时，大海湛蓝湛蓝的。
四、大海的底下并不是平坦的，那里也有高山和峡谷。
五、站在船头，放眼大海，真叫人心旷神怡。
六、我站在山头看着一望无际的大海，心胸无比开阔。
七、在无边无际的大海上航行，你不感到寂寞吗？
八、轮船在波涛汹涌的大海上破浪前进。
九、印第安人喜爱绚烂的夕阳，喜爱翠绿的森林，喜爱蔚蓝的大海。
十、望着一望无际的大海，我的心情无比舒畅。
十一、太阳落山了，大海渐渐平静下来。
十二、蔚蓝的大海一望无际。
十三、绕过这座山，一直往东走就看见大海了。
十四、大海真是变幻莫测，有时波涛汹涌；有时波光粼粼；有时风平浪静。
十五、汹涌澎湃的大海吞没了那叶小舟。
十六、轮船在波涛汹涌的大海上航行。
5.描写海的优美句子1.去了海棠湾，那里的海水蓝蓝的，不远处还可以看到蜈支洲岛，景色非常优美，但海浪汹涌澎湃，掀起的浪花有一米多高，让人们既爱它又怕它，连大人们都站在海边上不敢靠近它，生怕被卷进大海。
2.太阳像个魔术师，把蔚蓝的大海装点得波光粼粼。近处的浪花不时地涌上沙滩，相互追逐嬉戏着，撞击着礁石，发出阵阵欢快声，好像在欢迎远客的到来；远处的海浪一个接一个、一排连一排的，相互追逐着、奔腾着，煞是好看。
我用手轻轻的拍打着浪花，顽皮的浪花溅起了无数颗细小的水珠，溅在脸上凉丝丝的真是舒服。3.我还喜欢晚上的大海。
晚上还是深蓝色的。月光照再海面上，就像给大海披上一层银沙。
我漫步在沙滩上，海风轻轻的吹拂着我，注视着那微波亃亃的海面，听着那哗哗的海浪声，只觉得心升神诒。4.我向往大海。
孩提时的我总以为海有一位女神，一位“艳如桃李，冷若冰霜”的女神。不是吗你看，云霞的海上，何等的明媚；风雨的海上，何等的阴沉。
而且，这位女神住在灯塔的岛上，海峡是她的扇旗，海岛是她的侍从；夜里，她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞翩翩地飞行于海波上……5.早晨，海面很平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐地飞翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！勤劳的渔民驾驶着渔轮，早早地来到这里打鱼、捞海带，阳光给他们披上了金色的盛装。
海水哗哗地冲上那么美丽，那么迷人！6.海面上白帆点点，与天上朵朵的白云相映成辉，几只飞翔的海鸥迎风飞舞着，展示着它那曼妙的舞姿。游玩的人们，或立、或坐、或卧、或跑，相互说笑着，观赏着“蓝天、碧水、金沙滩”，惬意极了。
7.突然，远处一道白色的波浪齐刷刷地向海岸涌来，好像一匹匹飞驰的骏马，又如一条暴怒的白色巨龙。只听“啪”的一声，它重重地撞在岩石上。
如同山崩地裂，接着便粉身碎骨了，随后潮水又无奈地退入了大海。好一片悲壮的景象啊！虽然它知道自己的力量是微不足道的，但它却从远古开始一直一刻不停地向岸上奔涌，似乎想要冲破岩石，走出寂寞而又热闹的海。
8.这早上的大海是多么迷人呀！海水是那么的蓝，好像一匹宽阔无边的蓝绸子，一直铺到天边，海面上一只只海鸥忽飞忽降地，仿佛给蓝绸子绣上美丽的图案。还有那大海的涛声听起来好像是月光母亲低吟的摇篮曲，我坐在沙滩上，看着蓝蓝的大海，听着海水的涛声，呼吸着海边的清新空气，细滑的沙子好像在亲吻我的小脚丫，舒服极了，远处爸爸的喊声打断了我的遐想，他们已经下海了。
9.当傍晚涨潮的时候，带还却变成了另一副模样。它变得像一个无边的战场。
海风吹着尖厉的号角，海浪似乎是千百铁骑，向海岸猛烈地攻击着，发出隆隆的怒吼声，岸上千斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海底去了。这时，银盘似的月亮刚露出笑脸，看到这种情景，它害怕地颤动了一下，躲进了云层，星星们也都生气地闭上了眼睛。
这些，都被不知疲倦的大海看见了，于是它慢慢地停止了奔腾冲击。10.下午，涨潮了的时候，海面的景色可壮观了。
银白的海浪一个紧接着一个向岸这边奔来。开始，浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。
过了一会儿，一米来高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪撞击在海边的礁石上，迸出碎玉般的浪花。
游客们看了，情不自禁的发出了一阵阵惊叹声！11.渐渐地，海滩上的人多了起来，海滩上也嘈杂起来。海浪拍打岩石的声音好像也更加欢快更加响亮了。
“啪、啪、啪”一声接着一声，一刻不停。像在奏着一曲永远也奏不完的乐章，也许人们已经听它演奏几百年了，但却依然那么亲切。
12.海又恢复了平静，仿佛在积蓄力量，准备发起下一轮的冲击。一垄垄的海浪依然向海边涌来。
但它们都温柔了许多。刚才还热闹非凡的海面一下就变得安静起来。
远处依然是天苍苍、海茫茫，大海与天融合成广阔的穹庐，我早已分不清哪是天涯哪是海角了。13.又圆又大的一轮红日沉沉地像西山落下，邓叔叔说：“天黑了，我们该回部队了，”一轮圆月露出红晕的脸蛋，挂在天空中，像一盏灯给我们照耀着路，我恋恋不舍地看了看那广阔神秘的大海，那蓝蓝的海水翻腾了一天的浪花好像玩累的孩子，静静地躺在金色苍穹下轻轻地喘息着，游人也一个接着一个的离开了大海。
14.这次，我看到了那无边无际的大海，它是那样的雄伟壮观，是那样的使人陶醉于它的雄伟中。这使我总想高歌一曲，来表示我满心的心潮澎湃。
明净高远的天空上挂着一个金光四射的太阳公公，红日的影子倒映在那波澜壮阔的大海上，水又围绕着这样峰峦雄伟的山，再加上千山一碧，万古长青，这大海真是美不胜收啊！15.我向往大海。大风的时候，她架着风车狂飙疾转的在怒涛上驱走，她的长袖拂没了许多帆舟；下雨的时候，便是她忧愁了，落泪了，大海上一切多低头静默着。
黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬，风神轻柔而潇洒……16.正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在水面，又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。
我说：“大海是生。
6.关于描写海的优美句子我删了一些长的，这些你看怎么样1、海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。
2、数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。 3、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。
5、屹立在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片.海水和天空合为一体，都分不清是水还是天.正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天.远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在水面，又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃 7、喜欢它安静的样子，咆哮的样子…… 望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫，把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。 8、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风，吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉。
就像艳丽丰盈的女人一样的诱人。 10、海，真的海，同北方高原那片苍茫的土地一样，凝聚着一种无法言说的神秘的生命力，给人一种超越自然的 深刻。
7.描写大海的成语波澜壮阔、波涛汹涌、海阔天空、风平浪静、无边无际、百川归海、惊涛骇浪、水天一色、一望无际、汹涌澎湃、波光粼粼、堆山积海、海水群飞、海不扬波
一、汹涌澎湃 [ xiōng yǒng péng pài ]
解释：汹涌：洪水猛烈上涌的样子；澎湃：波浪互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。
出自：汉·司马相如《上林赋》：“沸乎暴怒，汹涌澎湃。”
译文：沸腾暴怒，声势浩大，不可阻挡。
示例：两洋的潮水交织一起，形成一派汹涌澎湃 的大浪，这就是横扫亚非两洲的反殖民主义的浪潮。
二、波澜壮阔 [ bō lán zhuàng kuò ]
解释：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。
出自：南朝·宋·鲍照《登大雷岸与妹书》：“旅客贫辛，波路壮阔。”
译文：旅客一路辛苦，路上遇到的事情真的很多很大。
示例：七言诗须波澜壮阔，顿挫激昂，大开开阖耳。
三、一望无际 [ yī wàng wú jì ]
解释：际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。
出自：明·吴承恩《西游记》第六十四回：“一望无际，似有千里之遥。”
译文：一眼望不到边，看上去像是有千里的距离
示例：蒙古族骑士们像雄鹰一样，翱翔在一望无际的大草原上。
四、水天一色 [ shuǐ tiān yī sè ]
解释：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。
出自：唐·王勃《滕王阁诗序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
译文：阳光映射下的彩霞与孤雁一起飞翔，秋水碧绿，同长天相连，天空映在水中，水天一色
示例：那洞庭湖真个波涛万顷，水天一色。
五、惊涛骇浪 [ jīng tāo hài làng ]
解释：涛： *** 浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
出自：唐·田颖《玉山堂文集·海云楼记》：“人当既静之时，每思及前经所履之惊涛骇浪，未尝不惕然。”
译文：人应该既安静的时候，每次想到前经所经历的惊涛骇浪，从来没有恐惧地。
示例：又觉得身体动荡，仿佛在~的小船里。
8.描写海的句子空和大海相爱了，但他们的手无法相牵，爱也无法继续，天空哭了，海的双眼也湿了。
因此她说：有一种界限永远无法跨越！2.大海是生命的母体；海水是生命的洗礼玉液；而面向大海，沐浴海风，感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。3.大海啊大海，天使也不知道，我为何对你如此迷恋，未来的未来，我还要为你献上我对海的祝福。
4.海，能容纳百川，它胸怀的博大；海，有潮起潮落，它沸腾的理想；海，有波峰涛谷，它引傲的作品；海，有惊涛骇浪，它对生命极限的考验。5.我神往着大海的冷峻与和顺；神往着大海的辽阔与深奥；神往着大海的一帆风顺与波涛汹涌！大海以他独有的神韵吸引着我，召唤着我，使我的新身不由己的飞向他，朝拜它6.海，是平凡的，是普通的，但海又是那么富有气魄，有着一种神韵而又有着与世无争的感觉。
7.海，神秘，美丽，神乎其神，海，爱你的纯洁的清流，海，爱你的神秘的魅力；海，爱你的善良，高尚，海，也爱你的深藏若虚.8.我爱峰峦雄伟的华山，我爱水平如镜的西湖；我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。
9.海，爱你的纯洁的清流，海，爱你的神秘的魅力；海，爱你的善良，高尚，海，也爱你的深藏若虚10.大海我希望永远不会有这么一天，你我分道扬镳，各奔东西；我希望，当我们独自在漫长的人生路上行走，突然想起对方时，不会找不到彼此的身影.当忧伤像大海一般淹没了我.当思念的潮水凶猛地裹挟着我，只要能够找寻到你的影子，我便是幸福的. 11.原先风平浪静的海面，荡漾着，海的愁容荡漾着，那泛散开来的波纹，传播开海的哭泣。哦，大海，原来你也这么多情，却又如此沧桑。
12.海，清凉的温情里有着幸福的悠荡，汹涌的波浪里也有爱的光华；梦，在深海的激流里开花，唱出的歌谣带着真情的童话。13.海与天的交接间流淌着期待，那里的希望在唱歌，就如海底深处的美人鱼的甜美的呼唤。
碧波粼粼辉映出爱的等待，混合蓝色的风在生命里流浪.14.海水是温柔的。站在海滩上，海水像母亲的手，抚摸着你，让你感受到深沉的母爱。
海水又是像一只温顺的小狗，安安静静，倚在你的身旁。但有时又有“东临碣石，以观沧海”的叱咤风云。
15.海是蓝色的，说不上秀丽与迷人，却使人感到亲切与舒服。它不像漓江之水清可见底，却有着南海有风时的波澜壮阔和无风时的和蔼可亲。
16.我看见过静清绿的漓江，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过大海的壮阔。大海的水真蓝啊，蓝得仿佛是一块毫无瑕疵的蓝宝石；大海的水真清啊，清得仿佛可以看到海底的童话世界；大海真辽阔啊，从海的这一边看不到海的那一边。
17.你听，海不就是在唱歌吗？时而雄壮，时而舒缓，浪花也时不时的拍岸响应，我闭上眼睛，和着海风滑过耳际的声音，恍惚间，如入无蓬莱之境，安若天堂。18.海是那样美，那样静，可是，总能让人发现“她”不一样的美，让我们共同感受大自然的美！将来，海会更加蓝，草会更加绿，我们将生活在美的世界。
19.海，不是风平浪静的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一条永不停息的脉搏，有一腔奔流不滞的热血。
你惟有颠簸于其中，浸没于其中，才能感觉到海有一种强大的活力。 参考地址：。
金碧辉煌的意思和造句
1. 三年级语文下册封面图写作文
语文书封面的畅想
“叮铃铃，叮铃铃……”这清脆的 *** 吵醒了沉睡的山峰.同学们和老师挥手说“再见”，和一同回家的小伙伴们蹦蹦跳跳的、背着轻便的书包踏上了回家的小路.
在这林间小道上，同学们你追我赶，玩得好开心.孩子们的欢声笑语似乎惊醒了喜鹊、白鸽、小燕子们.小鸟们在树上叽叽喳喳叫个不停，仿佛在议论着什么.也许在怪可爱的孩子们打扰了它们的美梦了吧.
路边散发出一股淡淡的玫瑰花香，蝴蝶在上面翩翩起舞.一阵风吹过，树上飘落下来的叶子和蝴蝶一起舞动着身姿.分不清是树叶还是蝴蝶了.蜜蜂在农田里的菜花上采蜜，煽动着晶莹透明的翅膀，还不时发出愉悦的“嗡嗡”声.青蛙在水池里捕捉害虫，时而张开大嘴“呱呱呱”地向人们传着胜利的捷报.花儿正借着暖和的阳光贪婪地吮吸着的营养，一阵风吹来，它们谦逊地弯腰低头向苍天致谢呢.看来大家都忙得不亦乐乎呀！
小伙伴们走着走着，似乎很累了.就躺在一块绿油油的草坪上.沐浴着柔和的阳光，看着在蔚蓝天空上飞翔着的小鸟，孩子们都希望小鸟能飞得越来越高、飞得越来越远.我想：孩子们是希望自己能像小鸟那样自由自在地飞翔在大地上.
不知不觉，太阳都快落山了.小伙伴们也察觉到有点晚了.小伙伴们一一不舍地和同学们分离，和那美丽的大草坪分离.路边的花儿仿佛对孩子们说：“明天我们再见面哦.”
小伙伴们回到了自己的家中，等待他们的是更加美好的明天.
2. 三年级下册的封面上春天的景象作文该怎么写春天来了冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着活泼轻盈的脚步来到了人间。
春景迷人，就像一幅栩栩如生的风景画。春天的阳光格外明媚，春姑娘便飘然而至，来到人间。
太阳，红红的光束射过来，像妈妈温柔的手轻轻的抚摸着你。春天来了，在这个温暖的季节里，许多树木都暴出了绿芽儿；到处都开满了鲜艳的花朵；它们各不相让，红的、黄的、白的、紫的……各色各样的鲜花聚在一起，像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同的飞来采蜜，在空中飞来飞去。春天来了，许多小鸟都从窝里探出了头，张开翅膀自由自在地飞翔着。
百灵鸟唱出了清脆悦耳的曲子；燕子从北方飞回来了；黄鹂在树枝上跳起了欢快的舞蹈；麻雀们还在空中追逐嬉戏。和煦的春光吹拂着小河，河水突然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群调皮可爱的小孩正在用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心中的幸福和快乐！春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝上、竹叶上跳动、滚动着。
那雨时而直线滑落，时而随风漂洒，留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是在琴弦上跳动的音符，演奏出优美的旋律。啊！春天真美，让我们用心去感受春天的美景吧。
3. 观察三年级下册语文书的外形及其封面写20字人教版三年级下册语文书第31课女娲补天自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。
她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。
山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。
看到这些，女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭.又造了许多小船，救出挣扎在洪水中的人们.不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。
可是，天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。
于是，她跑到山上，寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。
可是，到山上一看，全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石.于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。
炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。
4. 三年级语文下册第七单元作文（西师版）生活处处有语文给我的启示 我原来认为，语文语文，顾名思义，就是只有在语文课上学到的东西，那才叫做语文，后来有一件事改变了我对语文的看法.那天休息日，我百般无赖，从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来，那是一本是我认为很不错的杂志，我认真地看，我突然一激动，拿出笔记本，准备做笔记.我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来.终于做完了，我伸了伸懒腰，仔细看一看，惊叫了一声.真没想到，在我做的笔记上，居然看到了，在语文中能出现的字眼，什么比喻句啦，拟人句啦，排比句啦等等.我当时很吃惊，不对劲呀，这些明摆着是语文的东西，怎么会跑到我记的笔记中去了？难道说做笔记也离不开语文吗？在广阔一些，生活处处都有语文吗？我问妈妈：“是不是生活处处都有语文呢？”妈妈的回答很富有诗意：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了你的生活.也就是说，生活处处有语文.”我听了妈妈的话，陷入了深深地思考.语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁.语文就自然而然的走进了我们的生活.当你读书看报时，你想没想过语文在帮你进行心灵的传递；当你和别人谈话时，你想没想过语文在帮你表达你的意思；当你写日记或作文时，你想没想过语文在帮你传递你的感情？语文好似因特网一般，它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来，它则是主要指挥着生活的大脑.因此，生活需要语文，生活中就处处有语文了.生活处处有语文给我的启示 河北易县易水中学初一年级梦予 语文，它无处不在：躲藏在人山人海的街头；游戏在广阔无边的大海里；隐身在丰富多彩的影视中.生活的每个角落都留有语文的足迹，不必苦苦寻觅，便可以轻而易举的发现.大家都看过广告吧！一些保护环境的广告，例如：清除污染靓城市，从我做起强素质；人面天天洗，市容日日新；垃圾带走，美丽存留等.在宣传保护环境的同时，还使我们学到了语文，因为这些广告词语言精炼、优美，从整体看，比较流畅、押韵.增加我们的词汇量，有助于作文水平的提高.在21世纪的今天，学好语文更是重要，语文是坚实的基础.汉字是中华民族的源泉，体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧.作为一个中国人，应把汉字写的熟练，美观，这样还可以表现一个人的道德文化，何况练字可以培养的人的兴趣，陶冶人的情操.学好语文，不仅是要学好汉字，练一手好字，还要加深自己对事物的理解能力，和处世方法.学好语文有利于我们的学习和工作.生活离不开语文：语言是交流的桥梁，沟通的工具.生活处处有语文：在广告中，不少的修辞手法和好词佳句都值得我们学习借鉴.生活中的语文不仅体现在影视上，更体现在繁华的街市里—现在的商店名也讲究语言的优美：卖春季服装的商店，就叫“春之韵”，以此吸引了顾客，这就是语言的体现.生活中还有许多这样的例子，都等着你去发现它，等着你去学习它…… “生活处处有语文”给我的启示 “生活处处有语文”是的，像空气般无处不在.小至平常的交谈，大至史书的记载，都离不开语文.语文是博大精深的，汉字是古老中国的传统.可炎黄子孙们却极为不尊重它.就像是在杂货店里吧，就老有“鸡旦”这东西卖；还有大概是喝了会令人生气的“气水”；摩托是一种现代的交通工具.在这样现代的今天，当摩托生病时，却找不到治疗的地方.在迫于无奈下，只好去“么托”维修所了.这是多么可笑啊！语文就是汉字的堆砌吗？答案是：不是.除了文字，还有标点，标点能使一样的文字变成不一样的意思.不信，这就有这么一个故事…… 唐朝时，有一个书生到一位好友家做客.谁知，下午就下起了倾盆大雨.这雨看起来要下上好一阵子.书生家离着儿远，又没有伞.看着时间一分一秒地流逝，眨眼太阳就要下山了.好友又刚走开，他羞于直接开口让好友留他住下，便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条，让下人交给好友.当下人回来时，只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条.但上面多了两个标点，变成了“下雨天留客，天留我不留.” 书生为了面子没能说什么，只好拿着伞再雨中“漫步”，结果就因淋了雨染了风寒，死了.其实，当时他想说的是“下雨天，留客天，留我不留？”就是小小的几个标点，用与不用，用在那里，都要很讲究.我们一定要尊重汉字的写法，标点的用法，不然后果则不堪设想.这就是“生活处处有语文”给我的启示。
5. 小学三年级上册人教版语文书封面上“看图写话”怎么写秋天到了，阳光照射着大地，地上的花花草草都露出了灿烂的微笑。
周末的一天，小明，小玲，小峰一起去宽阔的草地上看书。来到草地上，风姑娘带着她独有的微风来看望小伙伴。他们选了一块空地坐下，小峰从书包里拿出了《孙悟空大闹葫芦岛》，三个人看的津津有味，不时的还发出咯咯咯的笑声，可开心了。
小鸟听到他们的笑声，也跑来和他们一起看书。小蝴蝶在美丽的花丛中为他们跳舞，大叔爷爷、太阳公公、小草弟弟都在为小蝴蝶伴奏 ，欢快的唱起了歌曲。
秋姑娘本来还很害羞，不过看到他们这么开心，也开心的笑了，看，她笑的多甜多美啊！
6. 微笑作文280个字 三年级下册品德封面为题“请把你的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”一首充满热情与真挚的歌，道出了微笑在生活中占据的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨与责怪；多一份微笑，就少一份落寞与悲伤；多一份微笑，就少一份失望与咒骂；多一份微笑，就少一份抱怨与寂寥。微笑可以净化你的心灵，滋润你的心扉。
微笑是宽容的体现。当别人把你的东西弄坏时，两方都陷入一场尴尬的局面时，一个微笑就可以抹去方才的不快与抱怨。
微笑是热情的象征。当你第一步踏入这个美丽而又陌生的校园时，同学们的微笑使你多了一份快乐，少了一份寂寥，老师们的微笑让你感到亲切、温暖，不再孤单。
微笑是一份理解。当你考试不及格时，妈妈的微笑，使你少了一份恐惧与不安，多了奋进的勇气与决心。
微笑是鼓励的表达。当你幼小时，摔倒在路上哇哇大哭时，给予你的不是温暖的拥抱，而是一个微笑——一个让你从哪儿摔倒就再从哪儿爬起的鼓励。当你在做作业时遇到“拦路虎”时，给予你的不是解题的答案，而是一个微笑，告诫你要有知难而上、破茧成蝶的精神。
当我们每天，嘴唇微抿，向上翘起是，给予他人的则是诸多的温暖。微笑，宛若雨后春笋，清新亮丽；微笑，宛若飘到在夜空的歌谣，动听悦耳；微笑，宛若沙漠中的一泓清泉，给人希望……
让我们一起微笑着面对生活的每一天，给予他人温暖，自己快乐。
7. 小学三年级语文上册西师版封面作文怎么写中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。
小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。
我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
不开花时，只见满树叶子；开花时，仔细地在树偷里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。
故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。
送一箩给得家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里。
桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。
如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹浇，比摇下来的香味就差多了。 摇花对我来说是件大事。
所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。
这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。
我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” 桂花摇浇以后，挑去小枝，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。
秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。
可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”、还有那摇浇的阵阵桂花雨。
三年级语文封面作文怎么写
那些金碧辉煌的古代宫殿，如今也失去了昔日的繁华，呈现出一片衰败景象。下面是我收集整理的金碧辉煌的意思和造句，希望对您有所帮助！意思：
金碧：指国画颜料中的泥金、石青和石绿；辉煌：光辉灿烂。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
反义词：
黯然无光
相似词：
辉煌 灯火辉煌 灿烂辉煌 煌煌 交辉 辉耀 辉映 光辉
成语故事
唐朝时期，画家李思训的书画造诣很深，十分擅长山水树石，笔力遒劲，能把云霞流水、鸟兽草木画得栩栩如生，他的山水画以金碧辉映，独创一格，笔法工整，色彩鲜艳，装饰性强，给人以绚烂多姿和富丽堂皇的印象，他的画风自成一家。
造句 ：
1、南宁市有许多装修得金碧辉煌的酒楼和宾馆。
2、金碧辉煌的故宫在阳光照耀下显得格外美丽。
3、在灯光的照耀下，这座宫殿显得更加金碧辉煌。
4、绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌。
5、整个大厅在灯光的映衬下显得金碧辉煌。
6、我们在北京参观了雄伟壮丽的长城，金碧辉煌的故宫……
7、许多外国游客都被故宫里金碧辉煌的宫殿迷住了。
8、电视里，那座金碧辉煌的宫殿深深地吸引了我的注意。
9、能与他家媲美的只有金碧辉煌的宫殿了。
10、刚建成的时候，它看起来真是金碧辉煌。
11、众人游玩在这座金碧辉煌的大房子里，无时不发出赞叹声。
12、这座宫殿高10米，宽5米，金碧辉煌，非常的历史悠久。
13、这是一场充满了魔力的盛会，仿佛不只是运动员本身，会场，天空，整个的举办地都因为这场盛会而变得金碧辉煌。
14、在一片古老的森林里有一座金碧辉煌的宫殿。
15、看到你把家里面装扮得如此的金碧辉煌我还真有点不习惯。
16、这学校充满朝气就像这四个大字被太阳晒得金碧辉煌一样。
17、而且，数学和音乐还是两个人造的金碧辉煌的世界；前者仅用了十个阿拉伯数字和若干符号便造出了一个无限的、绝对真的世界，后者仅用了五条线和一些蝌蚪状的音符就造出了一个无限的、绝对美的世界。
18、我们走进礼堂，只见金碧辉煌，光彩耀目。
19、我们再来说建筑这里的'建筑特别像城堡金碧辉煌可美了。
20、从宫殿的金碧辉煌、皇帝穿的龙袍、到造反农民的理想“黄袍加身”，都可看出**受宠到只有皇帝能用的程度。
21、殿内金碧辉煌，金身大肚弥勒佛正在捧腹大笑，两边四大天王身躯魁伟，栩栩如生。
22、他的新房子被装修得金碧辉煌，就像皇宫一样。
23、忽然，一排排的路灯瞬间被点亮了，像一颗颗夜明珠似的布满了繁华的大街。夜晚浸泡在光的海洋里，就像把一块黑色的幕布被打扮成了金碧辉煌的世界。
24、在阳光的照耀下，那座看起来普通的房子也变的有点金碧辉煌了。
25、我梦想我有一天也可以住进一座金碧辉煌的宫殿。
26、这里地势开阔，幢幢大楼拔地而起，建筑群比比皆是。人民礼堂描龙画凤，富丽堂皇；百货大楼线条明快，朴实大方；市体育馆金碧辉煌，庄严典雅；校场口布置精巧，别有情趣。
27、天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
28、馆内建筑宏伟，金**的双层瓦顶亮丽夺目，供奉吕祖先师的三清大殿，金碧辉煌，颇有宫殿气派。
29、是的她的确没有大城市的金碧辉煌也没有惊动世人的名胜古迹。
30、首都阿布扎比及迪拜、沙迦等城市，十几年前还是荒丘遍野，树水罕见，仅有一些椰枣树枝搭成茅棚的小村镇，而今已是高层建筑林立、二、三层的寓所、别墅鳞次栉比、大型超级市场和高级旅馆众多的现代化城市，当然还有金碧辉煌的大清真寺。
31、小时候，妈妈经常给我讲故事，她说，公主都是住在金碧辉煌的宫殿里的。
32、它是用十二根大理石柱建造的大门正中悬挂着门匾匾上刻着孙文纪念公园这六个金碧辉煌的大字。
33、天黑了，当西湖那沉鱼落雁的容貌就要完全被暮色掩去时，湖对岸的灯光忽然亮了起来，一刹间的一片金碧辉煌令人宛若进入仙境一般。湖水倒影着流光溢彩的夜灯，霎时间如水晶宫般的朦胧而晶莹透亮。不施脂粉的西湖霎时间雍容华贵。
34、来到这里，你可以在冬宫的宏伟中享受美酒，乘船漂过雄伟的运河，一睹沙皇金碧辉煌的财富。
35、那些金碧辉煌的古代宫殿，如今也失去了昔日的繁华，呈现出一片衰败景象。
36、日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上轻柔的，黑色的面纱。天黑了，当西湖美丽的暮色渐渐掩去时，湖对岸的灯光突然亮了起来，那一刹那间，我仿佛进了一片金碧辉煌，令人仿佛觉得进入仙境一般。
37、这家博物馆内部金碧辉煌，里面一定收藏着大量稀世珍宝。
38、围绕宫殿主体建筑，还广建楼堂厅院，亭阁轩室，构成一个金碧辉煌、规模宏大的建筑群。
39、山腰上，有一座金碧辉煌的古刹，这便是冼夫人庙，香火鼎盛，成为我市一个著名的宗教旅游景点。
40、他家无论怎么看都感觉装饰的有点金碧辉煌。
41、我们做人最基本的要素是对于金碧辉煌的诱惑，更要心清如水。
42、曾经那些金碧辉煌的高端会所在这个非常时期也变得死气沉沉了。
43、兰州风景很美。有风景优美的白塔山，有原始森林气息很浓的兴隆山，有与白塔山齐名的五泉山，还有历史悠久的黄河铁桥，它像一条巨龙坐落在黄河两岸，还有现在建造的金碧辉煌、灯火通明的黄河风情线，那又是一个令人置身在欢闹之中的人间仙境。
44、就在这个时候，那热烈而金光四射的落日使把整个地平线照耀得金碧辉煌，让水面变成另一片天空。
45、出乎人们意料的事情是，在这个穷乡僻壤竟然还修建了一座金碧辉煌的高端会所。
46、啊！那一抹夕阳，夕阳照亮了花，我看到了美丽，夕阳照亮了树；我看到了茁壮，夕阳照亮了天；我看到了明天的朝霞，后天的希望！从屋里走来，那金碧辉煌的太阳立刻夺去了我的双眼，顿时我的眼睛金光万丈！
47、蒙娜丽莎被收藏在金碧辉煌的卢浮宫中。
48、香港拥有众多金碧辉煌的购物广场，还有无处不在的奢侈品牌，很容易让人变得挥霍无度。
49、室内铺满波斯图案的地毯，玻璃彩灯金碧辉煌，还有一张张铜制的桌子，四面靠墙排放着一个个座垫。
50、清清的池水池水中朵朵鲜花被池水环绕的金碧辉煌的亭台楼阁渲染了环境的艳丽多姿。
看三年级上册语文封面写作文
三年级语文封面作文怎么写如下：人教版三年级下册语文书第31课女娲补天自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。
她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。
山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。
看到这些，女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭.又造了许多小船，救出挣扎在洪水中的人们.不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。
可是，天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。
于是，她跑到山上，寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。
可是，到山上一看，全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石.于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。
炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。
春夏秋冬季节美景怎么写作文
1. 小学三年级人教版语文上册封面看图作文怎么写
语文书封面的畅想
“叮铃铃，叮铃铃……”这清脆的 *** 吵醒了沉睡的山峰.同学们和老师挥手说“再见”，和一同回家的小伙伴们蹦蹦跳跳的、背着轻便的书包踏上了回家的小路.
在这林间小道上，同学们你追我赶，玩得好开心.孩子们的欢声笑语似乎惊醒了喜鹊、白鸽、小燕子们.小鸟们在树上叽叽喳喳叫个不停，仿佛在议论着什么.也许在怪可爱的孩子们打扰了它们的美梦了吧.
路边散发出一股淡淡的玫瑰花香，蝴蝶在上面翩翩起舞.一阵风吹过，树上飘落下来的叶子和蝴蝶一起舞动着身姿.分不清是树叶还是蝴蝶了.蜜蜂在农田里的菜花上采蜜，煽动着晶莹透明的翅膀，还不时发出愉悦的“嗡嗡”声.青蛙在水池里捕捉害虫，时而张开大嘴“呱呱呱”地向人们传着胜利的捷报.花儿正借着暖和的阳光贪婪地吮吸着的营养，一阵风吹来，它们谦逊地弯腰低头向苍天致谢呢.看来大家都忙得不亦乐乎呀！
小伙伴们走着走着，似乎很累了.就躺在一块绿油油的草坪上.沐浴着柔和的阳光，看着在蔚蓝天空上飞翔着的小鸟，孩子们都希望小鸟能飞得越来越高、飞得越来越远.我想：孩子们是希望自己能像小鸟那样自由自在地飞翔在大地上.
不知不觉，太阳都快落山了.小伙伴们也察觉到有点晚了.小伙伴们一一不舍地和同学们分离，和那美丽的大草坪分离.路边的花儿仿佛对孩子们说：“明天我们再见面哦.”
小伙伴们回到了自己的家中，等待他们的是更加美好的明天.
2. 小学三年级上册人教版语文书封面上“看图写话”怎么写秋天到了，阳光照射着大地，地上的花花草草都露出了灿烂的微笑。
周末的一天，小明，小玲，小峰一起去宽阔的草地上看书。来到草地上，风姑娘带着她独有的微风来看望小伙伴。他们选了一块空地坐下，小峰从书包里拿出了《孙悟空大闹葫芦岛》，三个人看的津津有味，不时的还发出咯咯咯的笑声，可开心了。
小鸟听到他们的笑声，也跑来和他们一起看书。小蝴蝶在美丽的花丛中为他们跳舞，大叔爷爷、太阳公公、小草弟弟都在为小蝴蝶伴奏 ，欢快的唱起了歌曲。
秋姑娘本来还很害羞，不过看到他们这么开心，也开心的笑了，看，她笑的多甜多美啊！
3. 观察三年级下册语文书的外形及其封面写20字人教版三年级下册语文书第31课女娲补天自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。
她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。
山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。
看到这些，女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭.又造了许多小船，救出挣扎在洪水中的人们.不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。
可是，天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。
于是，她跑到山上，寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。
可是，到山上一看，全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石.于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。
炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。
4. 三年级语文上册文具盒里的争吵作文怎么写夜幕降临了，文具盒里传来了激烈的争吵声，
文具盒里的争吵作文
首先发言的是铅笔，它得意洋洋地说；‘我的本领可大啦！我只要在白纸上伸伸腰，踢踢腿，一副美丽的画就展现在人们眼前。’摇笔机飞快地跳出来，不服气地说；‘要不是我把你摇得那么细，你怎么能为小主人服务呢！所以，我的本领比你大。’钢笔也不甘示弱地说；‘小主人要是没有我，怎么能写出一手漂亮的钢笔字呢？所以，我的功劳最大。’钢笔和铅笔的话招来一阵嘲笑，最不服气的是橡皮和修正液了。‘哼’，要是没有我们帮小主人修改[擦掉]错字，小主人的作业就会错得一塌糊涂。‘当大家争得不可开交时，尺子和三角板大发雷霆底说‘要没有我们兄弟俩，谁帮小主人在数学课上画线段和直角呢？所以我们俩才功不可没，
5. 小学4年级上册语文封面作文语文书的封面真是五彩缤纷呀！ 封面上有三个小学生.有鲜花.有小草、有水鸟.、白云.、太阳，还有大树、小虫.。
你说，封面上的图画多不多呀！ 告诉你吧，哦还给他们取了名字，小女孩叫兰兰，还有一个女孩叫花花，男孩叫丁丁。 兰兰走到鲜花旁，用鼻子闻了闻，说：“这花真香呀！”然后，拿出放大镜，观察花的里边，把观察记录都写在了本子上，她想：今天的收获可真不小呀！ 花花走到了小草边，一眼就看见七星瓢虫。
她自言自语地说：“七星瓢虫是益虫，我们绝对不能伤害它。”于是，兰兰把观察下来的记录和自己的心理话都写在了本子上。
丁丁走到了大树下，一只蜘蛛垂了下来，他想：蜘蛛为什么会垂下来呢！于是，丁丁把自己的疑问和观察下来的记录都写在了记录本上。 小鸟在云彩上飞来飞去，蜜蜂在花朵里不停地采蜜。
太阳公公露着笑脸，好像在跟我们打招呼呢！ 这里不仅是植物的家园，也是动物的家园。 我太喜欢这里的风光了。
1. 作文三年级,写一篇春夏秋冬的景色作文
春夏秋冬，一年四季美如画。
不觉间，春姑娘悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风轻轻吹拂，吹醒了大地，吹绿了小草，吹红了桃花，吹化了小河中的冰雪。让那春水潺潺地流淌，让那小溪开始了欢唱。小鸟儿站在枝头，吟唱着动人的歌曲，赞美着大自然的美好。百花齐放、万紫千红、百鸟争鸣，到处弥漫着鸟语花香。
春天刚乘风而去，夏季便姗姗来临。小河边，绿树成阴，一阵轻风吹过，树叶儿沙沙作响。碧绿的柳树在微风的抚摸下，轻轻地摇曳着那细长的秀发，跳起了轻柔而优美的舞蹈。河面上，玉盘似的荷叶星罗棋布，给小河罩上了一层绿纱。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝荷花如少女般亭亭玉立。粉荷垂落，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无暇，美不胜收，令人流连忘返。
渐渐地，绿叶泛出微黄，秋天翩然而至。秋风扑面而来，带来丝丝凉爽，令人心旷神怡。它吹到田野上，田野一片金黄。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。它吹过果园边，果园硕果累累。金灿灿的鸭梨，红彤彤的苹果，给人们带来了无限丰收的喜悦。它吹进花园里，菊花迎风开放，红的，白的，黄的……，勾画出一幅绚丽多彩的金秋美景。
当火红的枫叶扑向大地时，冬爷爷来临了。那漫天飞舞的雪花不一会儿就给大地铺上了一层毛绒绒的地毯。城市里银装素裹，成了冰雪的王国。田野里，麦苗儿在厚厚的棉被下呼呼大睡，为迎接来年春天养精蓄锐。只有松柏和腊梅挺着胸脯，迎风傲雪，分外精神。
一年四季是一幅美丽的画卷，景色变换，气象万千。神奇的大自然魅力无限，把我们美好的生活装扮得五彩斑斓。
2. 用我们的校园真美,写一篇作文注意要把春夏秋冬四个季节的美景写出我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅.
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏.春天的校园还下着柳絮雨.调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑.
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热.操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了.”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了.它们都希望能下一场大雨.忽然乌云密布，下起了倾盆大雨.把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了.
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴.小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了.校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！
冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界.树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈.操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍.
学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。
3. 春夏秋冬四个季节,各有各的美丽怎么写作文春夏秋冬是四位美丽的仙女，她们腾云驾雾，飞到人间，轮流着工作，给人间带来美好和欢乐。
当那白茫茫的积雪融化了，当那结冰的小河又向远方流去，春姑娘牵着那质朴的绿色舞裙，迈着轻盈的步伐悄悄地走近了我们。一打开窗户，二月扑鼻的清香迎面扑来。
春漂浮在半空中，向大地洒下一片圣洁的雨水。大地立刻披上了华丽的绿装，粉红的桃花盛开了，小草也懒洋洋地伸伸腰，探出头，调皮地看着这一副美好的画卷。
流水潺潺，唱着欢快的歌儿流向远方。春雨蒙蒙地下，细如牛毛，撒向大地，给大地带来了万紫千红。
春不舍地望着一派美好的春色，挥挥衣袖，隐身在人间，飞回天空。
. 一轮红日升上天空，炙烤着大地。夏姑娘身着华丽的衣装走来了。
在她周围，散发出浓浓的热气。树木长得葱葱郁郁，荷花也在河里绽放微笑的脸庞，展示着它千姿百态的摸样。
人们热得汗流浃背，庄稼也正仰着头，渴望雨水的到来。夏姑娘从衣袖里掏出一片乌云，放飞在天上，顿时，雷雨交加，雷像一个巨人，闷闷不乐地从远处走来，发出惊天动地地巨响，大雨倾盆，哗啦啦地向地面冲击。
夏姑娘一转眼走了，走得那样突然。
秋带着成熟和金色来了，给大地镀上了一层金色，树叶飘飘悠悠地落下来，宛如一只只金色的蝴蝶。田园里，到处听得到农民伯伯欢笑的声音，到处看得到农民伯伯忙碌地身影。
他们快乐着，只要丰收，他们就高兴，不管汗水已经流满了脸颊。秋留给了他们最后一点欢乐，便向他们挥手告别，然后，远去。
寒冷的狂风呼啸着，雪花纷纷扬扬，落在大树上，落在屋顶上，给世间万物披上了一层银色的轻纱，银装素裹，闪闪发光！地上堆满了雪，踩在上面软绵绵的。
小朋友们在雪地上打雪仗，扔雪球，堆雪人，多么快乐啊！在寒冷的冬天他们像一群活泼的小鸟，奔驰在雪地上，冬姑娘含泪跟小朋友告别，然后，乘着风飞走了。
春活泼，夏火热，秋深沉，冬沉寂，它们携手同行，共创一个美好的人间。
4. 以春夏秋冬四季中的其中一季的景色为内容写一篇作文写哪个季节的比春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡**的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又 *** 。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
春天的色彩
5. 我想写一年四季的景色（作文,不要开头结尾,只要春夏秋冬的景色）春天，大地恢复一片生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主，它们有的绽开花朵，有的含苞欲放。。真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹佛下，呵呵地笑着呢。桃树也开花了，那精致的花瓣，看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。
夏天 ，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！
不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀！
冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的：“一树寒梅白玉条，回临村路镑溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗？。
6. 写家乡美景的作文按照春夏秋冬360字美丽的家乡风景如画，我爱家乡的春夏秋冬。
春天，万物复苏，大地欣欣然睁开了眼。小草偷偷的探出小脑袋，好奇的看着这美丽的大地；迎春花伸直了一冬蜷缩着的身体，穿上了**的连衣裙；柳树摆动着苗条的腰肢对着河水梳理着秀丽的长发。一切生机勃勃。家乡的春天，草长莺飞，百花争艳，到处洋溢着生的喜悦。
夏天，到处充满着一种紧张，热烈，急促的旋律。麦子刚刚割过，麦田间有挑着七八片绿叶的棉苗，还有朝天举着喇叭筒的高粱，玉米，还有那在地上匍匐前进的瓜秧，都迸发出旺盛的活力。池塘里，荷花竞相开放，鱼儿们躲在荷花的凉荫里纳凉，不时的吐个小泡儿，那是它们在说悄悄话。家乡的夏天，热情澎湃， *** 四射，到处充满着生的旺盛。
秋天，丰收占满了全部。看，果园里，树上挂着火红的苹果，藤蔓间挂满了肥硕的葡萄，枝头吊着沉甸甸的大柿子······农田间，高粱红红的穗头把杆子压弯了；玉米向人们咧开了嘴；棉苗露出了白白的脸颊······金黄的桂花开了，那香味使人陶醉，真是‘‘香飘万家’'！家乡的秋天，绚丽多彩，清幽静远，到处展现着生的鲜明。
冬天，虽然给我们带来了寒冷，但也有美景，生机。刚刚下过一场雪，家乡仿佛接受了一场神圣的洗礼，变得安静和平，像一块神圣的宝地。家乡的人们笑了——冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡！天上的雪娃娃又乘着降落伞慢悠悠的飘下来，好美！家乡的冬天，秀气美丽，纯白圣洁，到处勾画着生的淡雅。
家乡，春有春的喜悦；夏有夏的旺盛；秋有秋鲜明；冬有冬的魅力······
我爱家乡的春夏秋冬！
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7. 我家的小院是个一年四季的风景有春夏秋冬四个季节来写作文寒来暑往，冬去春回。
四季的景色，总是那么的令人神往、让人陶醉！春寒料峭的春天，沉睡的春姑娘在清风的吹拂下，渐渐地苏醒了，嫩绿的芽儿悄悄地从土里钻出来，带着泥土的清香，崭露着全新的头角，迈着轻盈的脚步，向世人展示着生机和活力！暑气蒸腾的炎夏，用他那无穷的火热和直射的光芒，照射着万物，让翠绿剔透的植物沐浴着生命的光辉，结出红的、黄的、绿的等充满“七色阳光”的果实，让世人在炎热的天气里享受着果实的甜香和清脆！丹桂飘香的金秋，到处是一片流光溢彩的丰收景象。看，田野里，沉甸甸的稻子好像在向老农弯腰示敬；果园里，红彤彤的苹果好似一盏盏灯笼映衬着园丁的笑脸……冰雪皑皑的寒冬，浩瀚的大地、参天的大树穿上“银装”。
远处，众多的孩子、大人在冰雪里嬉戏，或是堆雪人，或是打雪仗，充分感受着雪景的快乐。啊，四季的景色真的是那么的迷人！描写四季景色的作文二：四季（404字）有人喜欢峨眉的秀丽，有人喜欢泰山的雄伟，有人喜欢桂林的山水，而我却喜欢四季的美景。
春天，百花盛开，河中的鱼儿自由自在的游着。小草从土里钻出来了，柳树换上绿的新衣，鲜花多彩的舞裙，美丽极了。
远处，绵延起伏的山岭上开满了五颜六色的花：粉红的桃花、金**的迎春花……它们争先恐后的开放。燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳，好像在说：“春天真美丽呀！”夏天，它是个热心的孩子。
它帮田里烤熟庄稼，它帮盐场烘干盐巴，它让小花伞、冰镇汽水把活找。秋天，树叶在风中飘落，像金蝴蝶飞向我们，走进果园里，果实累累。
苹果笑红了脸，石榴笑得咧开了嘴，红彤彤的枣、水灵灵的葡萄，传来阵阵清香。田野里，丰收的粮食堆得像一座座小山，田里田边，房前屋后，到处都听得到丰收的笑声。
冬天，大雪纷飞，晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来，树变白了，房屋变白了，整片大地穿上了一件雪白的大衣。这时，小朋友们在雪上滑冰、打雪仗……十分高兴。
啊，四季，我喜欢你！描写四季景色的作文三：大自然的四季（495字）大自然的四季是五彩缤纷的，也是一幅美丽的画卷，非常令人向往！春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的身边。树林里，刚刚睡醒的大树爷爷伸了伸懒腰，叶子也冒出了崭新的芽儿嫩绿而青翠。
小草从土里探出头来，也想看看这个新的世界。蝴蝶飞来为迎接春姑娘齐群跳舞，蜜蜂飞入花群中欢快地在采蜜，小鸟们组成了一个个乐队为春姑娘唱了一首又一首的歌曲。
好不欢快呀！夏天来临了，我们又看见那阳光洒满大地的太阳公公了！早晨时，太阳公公悄悄地露出了一半脸，大地也开始了新的一天。中午时，太阳金光四射，让光芒照得人们就像一个浑身金灿灿的大佛似的。
到了傍晚时，太阳公公要休息了，逐渐地变成了一道深红的晚霞。秋高气爽，又是一个丰收大满园。
农民们忙东忙西的，一会儿要把红火的苹果采摘下来，一会儿要把金黄的谷子收取回来，一会儿要凉晒家中的粮食。在大家的眼里，秋天可真是一个五谷丰登、瓜果飘香的季节呀！冬天是一个天寒地冻的季节。
蛇家族们正在议论着该怎样防寒冬呢！松鼠躲在自己的窝内保暖，许多小鸟们都纷纷飞往了暖和的南方。冬天的寒冷天气可真让人们防不胜防呀！大自然的四季，是一幅美丽的画卷。
让别人喜欢这美丽的大自然，更加喜欢这变化多端的四季！描写四季景色的作文四：乡下的四季（487字）乡下的景色好比一幅美丽的水墨画，乡下的四季，那就更不用说了：春天大片大片的翠绿；夏天知了在唱着优美的歌；秋天果园里硕果累累；冬天抓小鱼、小虾……春在到了，嫩绿的小草从肥沃的泥土里探出头来，它似乎在对这儿的美景感到赞许；草丛中，有许多不知名的小花，在阳光一瓣一瓣地绽透；柳树姑娘弯着腰，低着头，对着清澈见底的湖水照镜子呢！她那柔软的新叶倒映在水面上，显得无比秀丽……夏天到了，知了停歇在树上不停地叫“知了，知了”那歌声真好听，赛过催眠曲！到了中午，一群孩子偷偷跑到树边，拿着捕蝉网正在捕知了。到了傍晚，孩子们满载而归，接着他们一起围在火炉边烤知了吃，可真适香！秋天，乡下的天空中没有一云朵，显得天空无比的湛蓝，果园里硕果累累，金黄的梨儿好似千成万铜铃；苹果像一个害羞的小姑娘，羞红了脸；成熟了的香蕉像弯弯的新月；也像金**的小船；更像一把锋利镰刀！真是多么美好啊！冬天，河里的小冰冰凉凉的，鱼儿在小里冻得不得了，小虾的窝里挤得装不下，一些螃蟹在河里待不住了，纷纷跑出小面来。
孩子们穿上大棉衣，跑到湖边捉小鱼、小虾，在地下捉小蟹，玩得好兴奋！怎么样！乡下的四季是不是令人留恋呢？描写四季景色的作文五：美妙的四季（473字）世界上有了四季，使活物生机勃勃。在四季的手下，一切都变得更好。
寒气虚虚的冬天过去了，生机勃勃的春天来了。那时，和气的春风拂过大地，软绵绵的春雨飘向大地，温暖的太阳光也洒向大地。
小鸟醒了，花儿们百花齐放，竹笋探出了一个尖尖的小头，小溪也欢快的唱起歌儿来了。啊，多么美妙的春天啊！和风徐徐的春天过去了，炎热的夏天来了。
太阳大口大口地向大地喷去暖气。这时，。
8. 描写春夏秋冬的作文（一个景物）春到了，燕子飞回来了，大地一片绿意，一切都充满生机。你听，连小河都唱歌欢快的歌谣，一路流淌一路欢歌。河边的柳絮飘落，与河水抱个满怀，清凉的河水搂着柳絮依旧歌唱，带着柳絮继续旅行，一切希望就在前方等待我们的到达。
夏天悄悄的就到了，小河依旧闹腾着。河水不深，但是清幽幽的。远方一群孩子们奔跑着，朝这边过来。小男孩们光着胳膊，女生们穿着花裙子，跑着跳着来到小河边，小河乐开了怀，嘻嘻哈哈的跟孩子们玩耍着，嬉闹着，河边草丛里一只小青蛙呱的一声，也加入大家的欢乐。
秋天的天仿佛格外的高，大雁从小河的头顶飞过，留下蓝天的痕迹。小河也期望着自己可以飞翔，但是小河离不开大地，大地就是小河的家。远方的麦田依旧成了金色的了，农民伯伯们忙着收割，他们会来河边饮水洗脸，小河很高兴可以为农民伯伯服务，那些汗水都是幸福的，洋溢着温暖的微笑。
冬天，没有了绿色的小草，也没有唱歌的小鸟，小河觉得孤单了，但是，天空飘下了雪花，雪花落在河水里，也变成了小河的一部分，小河很高兴，它知道这是天空送给它的礼物。小河不再孤独，还是唱着欢快的歌谣流向前方，无论遇到什么困难，都有四季为伴，快乐无处不在，希望就在前方，只要前进，就能获得幸福呢！
9. 写一篇日记家乡的美景一年四季春夏秋冬家乡一年四季的变化家乡一年四季的变化
一年四季分为春夏秋冬。春天，百花齐放、莺歌燕舞；夏天，用一句诗来描述：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头；秋天天高气爽，到处瓜果飘香；冬天，到处是皑皑的白雪。
春天，家乡的山从光秃秃的变得开始有了点点嫩绿，又从嫩绿中有了勃勃生机，出现了点点嫩红色啊---漫山遍野都开满了桃花，这一处红，那一片绿，景色很是漂亮呢！春天的天气是柔和的。
随着夏天的到来，天气变得越来越热，知了天天在树上喊“热死了，热死了！”这时正赶上我们放暑假，暑假作业写完了，每天除了看电视，看点课外书外，‘就是到河里去泡着。’去河里捉捉鱼摸摸虾什么的。说起捉鱼我可是能手呢.上午在家里看看电视，下午就去捉鱼。一下午，像我这样的能手可以捉一两斤鱼呢。你看，一条条小鱼都很可爱，这条是小老头，这条是钩鱼。你看那儿是小鱼片。夏天的生活是丰富多彩的。
渐渐的秋天到了，天气渐渐的变得凉爽起来。这时正是采蘑菇的好时机。周六日，再下过一场秋雨后，约上几个关系比较要好的朋友，背上小竹筐，一起上山去采蘑菇，路上一边玩一边采蘑菇，大家各自分一块场地去采，采蘑菇是有绝招的，采蘑菇要找松树多的地方，我找了一片松树比较多的地方开始才采起来。渐渐的自己的小箩筐已经才满了蘑菇。这是我们已经走得谁都不知道谁在哪了，这时我们也怕，只要喊一声，那就知道对方在哪里了。我背着小箩筐“哎”——的喊了一声“你们在哪？”不一会儿就有了回声“原地见”听到了这声心里踏实多了。开始往原地走。“一、二、三、四，人够了回家吧！”“好啊，走吧，你们才了多少蘑菇呀？”“我采了我到一筐多，你们采了多少呀！”“我采了一筐多点。”“哇！你猜的真多呀！”秋天的生活是美好的。
天渐渐的冷了起来，冬天来了。天上开始飘下了雪花，几年的第一场雪很大，为此，我们还开展了一个小活动呢！男女分成两组比赛，比赛分为两项：打雪仗和堆雪人。我们女生太弱小，打雪仗比不过他们男生。一会儿，一个人说：“注意，一个雪球向你飞过去了，快跑！”可是已经晚了，一个雪球“扑通”一声砸在了我的身上。比打雪仗不行，但是我们会堆雪人呀！我们女孩一个个心灵手巧的，堆出了一个又一个漂亮的小雪人。比赛结束了，比赛的结果也出来了，一比一平。我们玩得很开心。冬天的生活是甜美的！
好了，关于“金光四射造句怎么写三年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“金光四射造句怎么写三年级”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。
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