成语的修辞手法和作用_成语的修辞手法和作用是什么

成语的修辞手法和作用_成语的修辞手法和作用是什么

       很高兴有机会参与这个成语的修辞手法和作用问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题，我将采取系统的方法，逐一回答每个问题，并分享一些相关的案例和观点。

1.带有比喻修辞手法的四字成语

2.运用拟人修辞的成语有哪些？运用夸张修辞手法的成语有哪些？

3.成语中的修辞教学设计？

4.运用了比喻修辞手法的成语

带有比喻修辞手法的四字成语

       1. 含有比喻修辞的四字词语有哪些

        含有比喻修辞的四字词语有：挥金如土、挥汗如雨、如鱼得水、如坐针毡、如狼似虎、光阴似箭等等。

        比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。

        也叫"譬喻"、"打比方"，中国古代称为"比"、或者"譬（辟）。著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。

        也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。

        依据描写或说明的方式比喻可分为"明喻（直喻）"、"暗喻（隐喻）"、"类喻"、"借喻"、"对喻"、'博喻"、"简喻"、"详喻"、'引喻"、"虚喻"。

       

        例句：

        1、岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起来；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。

        2、这是梅花，有红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅，一树一树的，每一树梅花都是一树诗。

2. 含有夸张修辞手法的四字词语或成语.例：怒发冲冠

        震耳欲聋， 攻无不克， 战无不胜， 惊天动地， 天翻地覆， 摩肩接踵， 无孔不入， 人山人海， 人声鼎沸， 地动山摇，只手遮天，气吞山河，山穷水尽，十万火急，浩气长存，万古长青，天衣无缝，度日如年，永垂不朽，永无休止，死去活来，千里迢迢，尘土飞扬\翻江倒海、蚍蜉撼树、一落千丈、一手遮天、一掷千金、刀山火海、大海捞针、气吞山河， 一目十行 一手遮天 寿比南山 翻天覆地 顶天立地 一步登天 晴天霹雳 壮志凌云 一毛不拔 垂涎三尺 怒发冲冠 气吞山河 地动山摇 皓月当空 日理万机 日月如梭 三头六臂 怒发冲冠 一日千里 一字千金 百发百中 胆大包天 寸步难行 一步登天。

3. 运用比喻修辞手法的四字成语

        口若悬河

        kǒu ruò xuán hé

        [释义] 若：像；悬河：瀑布；激流奔泻。说起话来像河水倾泻一样滔滔不绝。形容口才好；能言善辩。

        [语出] 南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄语议如悬河泻水；注而不竭。。”清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“知县见他说的口若悬河；又是本朝确切典故；不由得不信。”

        [正音] 若；不能读作“kǔ”。

        [辨形] 若；不能写作“苦”；河；不能写作“何”。

        [近义] 夸夸其谈 侃侃而谈 能言善辩

        [反义] 沉默寡言 噤若寒蝉 闭口无言

        [用法] 含褒义。多用来形容人口才好；能言善辩。一般作谓语、宾语、定语。

        [结构] 主谓式。

        [辨析] 见“侃侃而谈”（564页）。

4. 含有比喻修辞的四字成语有哪些

        洞若观火 洞若观火 柔情似水 恩重如山 健壮如牛 胆小如鼠 大巧若拙 大智若愚 如花似玉 如花似锦 如获至宝 如隔三秋 如出一辙 如胶似漆 如丧考妣 如雷贯耳 如堕烟海 如影随形 如日中天 如临深渊 如虎添翼 如履薄冰 如鱼得水 如坐针毡 如狼似虎 春深似海 呆似木鸡 繁花似锦 归心似箭 光阴似箭 侯门似海 好语似珠 流年似水 情深似海 日长似岁 如痴似醉 如花似朵 如花似锦 如花似玉 如花似月 似漆如胶 似水流年 似水如鱼 冷若冰霜 呆若木鸡 心如刀割 泪如泉涌 光阴似箭 胆小如鼠 挥汗如雨 视死如归 心乱如麻 门庭若市 口若悬河 文如其人 心急如火 巧舌如簧 目光如豆 如鱼得水 忧心如焚 寿比南山 受宠若惊 坚如磐石 欣喜若狂 洞若观火 度日如年 挥金如土 料事如神 铁证如山 情同手足 惜墨如金 虚怀若谷 暴跳如雷 稳如泰山 柔情似水 恩重如山 健壮如牛 胆小如鼠 大巧若拙 大智若愚 如花似玉 如花似锦 如获至宝 如隔三秋 如出一辙 如胶似漆 如丧考妣 如雷贯耳 如堕烟海 如影随形 如日中天 如临深渊 如虎添翼 如履薄冰 如鱼得水 如坐针毡 如狼似虎。

5. 运用比喻修辞手法的四字成语

        口若悬河kǒu ruò xuán hé[释义] 若：像；悬百河：瀑布；激流奔泻。

        说起话来像河水倾泻一样滔滔不绝度。形容口才好；能言善辩。

        [语出] 南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄语议如悬河泻水；注而不竭。”

        问清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“知县见他说的口若悬河；又是本朝确切典故；不由得不信。”[正音] 若；答不能读作“kǔ”。

        [辨形] 若；不能写作“苦”；河；不能写作“何”。[近义] 夸夸其谈 侃侃而谈 能言善辩[反义] 沉默寡言 噤若寒蝉 闭口无言[用法] 含褒义。

        多用来版形容人口才好；能言善辩。一般作谓语、权宾语、定语。

        [结构] 主谓式。[辨析] 见“侃侃而谈”（564页）。

运用拟人修辞的成语有哪些？运用夸张修辞手法的成语有哪些？

       小成语，大作用

       中国文化博大精深，给语文教学带来了难度，不知该从哪里入手，思索良久，决定从成语入手。成语作为我们中华民族悠久历史文化的一部分，更是中华文库的瑰宝。它具有丰富的内涵，意义深远，读上去朗朗上口；而成语故事则语言生动凝练，形象鲜明，具有诙谐性和伦理性，蕴藏着十分丰富的知识和道理。无论哪个孩子，都喜欢听故事。而许多成语都来自于一些寓言故事、神话传说、历史传奇，这些故事不仅情节生动而且寓意深刻。心理学家研究发现，孩子最易接受的就是故事。我想，如果通过讲述一个个生动有趣的故事，来说明一个道理、表达一种看法，陈述一种观点，使他们在听故事的过程中受到启发，得到暗示，从中领会中国文化的魅力。于是课前三分钟，我就给他们讲一些优美、动听、且意义深远的成语故事，没想到取得了惊人的效果！

       一、 成语故事可以提高语文学习的兴趣、扩大视野、增长知识、丰富词汇。

        一个好的成语故事，语言规范，简洁明了，使他们在听故事中学到大量的新词和优美的语句，积累丰富的语言“养料”发展他们连贯性语言。实践出真知，那一次我让他们用讲过的“邯郸学步”“守株待免”这两个毫不相关的成语连在一起造句，没有想到他们真得把它们连上了，而且语言流畅，中心明确、自然生动！

       二、成语故事能有效得进行思想教育

       针对这一现象讲了“玩物丧志”这个成语故事：这个成语出自《尚书·旅獒（áo）》：“玩人丧德，玩物丧志”。在《左传·闵公二年》里，也记载着卫懿（yì）公玩物丧志的故事。春秋时，卫国的卫懿公特别喜欢鹤，整天与鹤为伴，丧失了进取之志，常常荒废朝政。他让鹤乘坐漂亮的车子，比国家大臣坐的车子还要高级，引起大家不满。一次，北方狄族部落侵入国境，卫懿公命军队前去抵抗。将士们气愤地说：“既然鹤享有很高的地位和待遇，现在就让它去打仗吧！”卫懿公没办法，只好亲自带兵出征。由于军心不齐，结果战败。人们就把卫懿公的行为称作“玩物丧志”。 “玩物丧志”形容醉心于玩赏某些东西或迷恋于一些无利有害的事情，就会丧失和消磨掉积极进取的决心和意志。听完这个故事，我看到有些同学面有愧色，在以后的日子里也很少看到他们再 “玩物丧志”了

       三、从民间成语故事中培养学生的创造性

        随着科学技术日新月异的发展，未来社会所需要的正是有创造思维的人才，也就是说，只有创造思维的人才能在未来社会里，挑起使祖国繁荣昌盛的重担，所以培养创造性人才是十分重要的。在成语故事教学中，也注意发展他们的创造思维。

       例如：一次，讲"守株待兔"的故事，他们听完后都说故事中的农夫是个傻瓜，又不动脑筋，又想抓到兔子。于是便问：“如果你是农夫，你会怎么办？"没想到他们想出许多的办法，有的说："我会买几只兔子，让它们在树下玩，把树林里的兔子都引出来和它们一起玩，然后我便抓住它们。"还有的说："我会象猎人一样，在树林里挖几个洞，等小兔掉到里面，我就把它们抓住"……从他们的回答中，可以看出同学们已经悟出了故事的道理。让他们把自己想象成故事中的人物，使他们的创造力、想象力得到充分的发展。

       看来小成语，真的起了大作用！

成语中的修辞教学设计？

       1、运用拟人修辞的成语有：

       春风得意、不翼而飞、不胫而走、闭月羞花、怒发冲冠。

       2、运用夸张修辞手法的成语有：

       一步登天、心比天高、胆大包天、日理万机、一尘不染。

       1、春风得意

       拼音?chūn fēng dé yì

       解释?得意：扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

       出处?唐·孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”

       举例造句?在这些“伸手”派心目中，新社会也不过是一个猎场，可以任由他们在其中践踏一切，呼朋引类，春风得意，纵马狩猎。 ——秦牧《手莫伸》

       2、不翼而飞

       拼音?bù yì ér fēi

       解释?翼：翅膀。没有翅膀却飞走了。比喻物品忽然丢失。也比喻事情传播得很迅速。

       出处?《管子·戒》：“无翼而飞者声也。”《战国策·秦策三》：“众口所移，毋翼而飞。”

       举例造句?足足的一百六十块钱就那样便不翼而飞了。 ——郭沫若《革命春秋·创造十年》

       3、不胫而走

       拼音?bù jìng ér zǒu

       解释?胫：小腿；走：跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。

       出处?汉·孔融《论盛孝章书》：“珠玉无胫而自至者，以人好之也，况贤者之有足乎？”

       举例造句?袁伯珍慌忙把家里所有的东西，检点一番；别的一样不缺，只有金银首饰和钞票洋钱，却一概不胫而走。 ——清·无名氏《官场维新记》第四回

       4、闭月羞花

       拼音?bì yuè xiū huā

       解释?闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

       出处?元·王子一《误入桃源》第四折：“引动这撩云拨雨心，想起那闭月羞花貌，撇的似绕朱门燕子寻巢。”

       举例造句?此时鲁**卸了浓装，换了几件雅淡衣服，蘧公子举眼细看，真有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌。 ——清·吴敬梓《儒林外史》第十回

       5、怒发冲冠

       拼音?nù fà chōng guān

       解释?指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

       出处?《庄子·盗跖》：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。”《史记·廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠。”

       举例造句?怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。 ——宋·岳飞《满江红》词

       6、一步登天

       拼音?yī bù dēng tiān

       解释?登：上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志，爬上高位。

       出处?清·徐珂《清稗类钞·三十四》：“巡检作巡抚，一步登天，监生当监临，斯文扫地。”

       举例造句?知识要通过学习逐渐积累，想一步登天是不可能的。

       7、心比天高

       拼音?xīn bǐ tiān gāo

       解释?形容心地高傲或所想超过现实。

       出处?清·曹雪芹《红楼梦》第五回：“霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。”

       8、胆大包天

       拼音?dǎn dà bāo tiān

       解释?包：包容。形容胆子极大。

       出处?清·杨潮观《吟风阁杂剧·黄石婆授计逃关》：“因此上胆大包天，一铁锺，几乎把秦王断送。”

       举例造句?我虽年幼，胆大包天，小小秦庭，何足道哉。 ——欧阳予倩《荆轲》第四幕

       9、日理万机

       拼音?rì lǐ wàn jī

       解释?理：处理，办理；万机：种种事务。形容政务繁忙，工作辛苦。

       出处?《尚书·皋陶谟》：“兢兢业业，一日二日万机。”《汉书·百官公卿表上》：“相国、丞相，皆秦官，金印紫绶，掌丞天子助理万机。”

       举例造句?建国以后，我们敬爱的周总理日理万机，夜以继日，成年很少有休息的机会。 ——余敏《深情忆念周伯伯》

       10、一尘不染

       拼音?yī chén bù rǎn

       解释?原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。

       出处?唐·释道世《法苑珠林》：“若菩萨在乾土山中经行，土不著足，随岚风来，吹破土山，令散为尘，乃至一尘不著佛身。”宋·张耒《腊月小雪后圃梅开》：“一尘不染香到骨，姑射仙人风露身。”

       举例造句?特别是夏季，绿树红楼，一尘不染。 ——臧克家《老舍永在》

运用了比喻修辞手法的成语

        一 成语的修辞

        a明喻 虚怀若谷

        b比拟 土崩瓦解

        c夸张 随心所欲

        d互文 诚惶诚恐

        二 成语复习教案教案教学设计，高考成语复习教案

        新知识是copy在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所教知识的内容，找出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。

        三 写出下列成语中运用的修辞手法

       

        千钧一发

        夸张

        何乐不为

        反问

        怒发冲冠

        夸张

        方寸已知

        夸张

        虎视眈眈

        比喻

        口是心非

        对比

        四 许多成语中包含着修辞格,如 怒发冲冠 (夸张)!指出下列成语的修辞手法

        比喻

        夸张

        比喻

        五 许多成语中含有着修辞格，如“怒发冲冠”（夸张）。你能指出下列成语的修辞手法吗

        胸有成竹（比喻 ） 目不识丁（夸张 ） 垂衍三尺（夸张 ） 与虎谋皮（比喻 ）

        六 成语中的修辞方式。（个写一个）

        含“夸张”复手法的成语制

        一日千里 一字千金一步登天 一日千里 一毛不拔 一尘不染 一手遮天

        百发百中 胆大包天寸步难行 日理万机 日月如梭 三头六臂 怒发冲冠

        人山人海 刀山火海车水马龙 狼吞虎咽 顶天立地 一日三秋 一目十行

        不入虎穴，焉得虎子 皮之不存，毛将附焉 塞翁失马，焉之非伏 人非圣贤，孰能无过

        回环： 来者不善，善者不来 人不犯我，我不犯人 用人不疑，疑人不用

        l顶真：知无不言，言无不尽 人同此心，心同此理 一传十，十传百 一而再，再而三

        七 成语中的修辞（举例）

        明喻 ：虚怀若谷 门庭若市 如火如荼 如饥似渴 味同嚼蜡

        寿比南山 归心似箭 如鱼得水 如虎添翼 冷若冰霜

        暗喻 ：车水马龙 有口皆碑 唇枪舌战 草木皆兵 冰清玉洁

        明珠暗投 人老珠黄 犬牙交错 血海深仇 犬马之劳

        借喻 ：望穿秋水 破镜重圆 风平浪静 班门弄斧 铜墙铁壁

        豺狼当道 掌上明珠 画龙点睛 柳暗花明 愚公移山

        夸张 ：胆大包天 浑身是胆 一步登天 顶天立地 怒发冲冠

        度日如年 一丝不苟 寸步难行 不寒而栗 挥金如土

        对比 ：口蜜腹剑 口是心非 虎头蛇尾 好逸恶劳 阳奉阴违

        南辕北辙 外强中干 吃一堑长一智 挂羊头卖狗肉

        对偶 ：地大物博 感恩戴德 山穷水尽 满招损，谦受益

        家喻户晓 得道多助，失道寡助 仁者见仁，智者见智

        借代 ：目不识丁 披坚执锐 扭转乾坤 迫在眉睫 拈花惹草

        大江东去 灯红酒绿 咬文嚼字 青黄不接 手无寸铁

        比拟 ：闭月羞花 百花争艳 草木皆兵 风尘仆仆 呆若木鸡

        生龙活虎 莺歌燕舞 抱头鼠窜 肥头大耳 土崩瓦解

        反复 ：登峰造极 星移斗转 提纲挈领 审时度势 情真意切

        罪魁祸首 丰功伟绩 心灰意懒 真凭实据 一心一意

        反问 ：不入虎穴，焉得虎子 皮之不存，毛将焉附

        塞翁失马，焉知非福 人非圣贤，孰能无过

        双关 ：风雨同舟 藕断丝连 立地成佛 乐在其中

        回环 ：来者不善，善者不来 人不犯我，我不犯人

        用人不疑，疑人不用

        顶针 ：知无不言，言无不尽 人同此心，心同此理

        一传十，十传百 一而再，再而三

        有的成语同时兼用多种修辞方法。如“挥汗如雨”是暗喻，也是夸张：“雷声大，雨点小”，用了借喻、对比、对偶：“披荆斩棘”，既运用了对偶，又运用了反复，还有借代。

        八 下列成语中,哪项的修辞

        答案：A解析：全用了对比。

        九 成语中的修辞手法

        寸步难行（夸张）

        与虎谋皮（比喻）

        十 初中字词语法：成语中的修辞

        旁敲侧击

        成语发音：

        páng qiāo cè jī

        成语解释：

        侧：旁边；击：敲打。在旁边敲专打。比喻说属话作文隐晦曲折；不直接把意思表达出来。

        成语出处：

        清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》第20回：“只不过不应该这样旁敲侧击，应该要明亮亮的叫破了他。”

        成语繁体：

        旁敲侧撃

        常用程度：

        常用成语

        感 *** 彩：

        中性成语

        成语用法：

        联合式；作谓语、定语、状语；指从侧面含蓄表达

        成语结构：

        联合式成语

        产生年代：

        近代成语

        成语正音：

        侧，不能读作“zé”。

       比喻是一种常用的`修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。下面是分享的带有比喻手法的成语，希望你喜欢。、带有比喻手法的成语

        光阴似箭、虚怀若谷、轻如鸿毛、恩重如山

        健步如飞、浩如烟海、门庭若市、易如反掌

        暴跳如雷、人面桃花、人面兽心、动如脱兔

        对答如流、如虎添翼、望眼欲穿、归心似箭

        洞若观火、守口如瓶、柔情似水、健壮如牛

        胆小如鼠、大巧若拙、大智若愚、如花似玉

        如花似锦、如获至宝、如隔三秋、如出一辙

        如胶似漆、如丧考妣、如雷贯耳、如堕烟海

        爱才如渴、如日中天、如临深渊、如履薄冰

        呆若木鸡、如坐针毡、如狼似虎、观者如云

        挥金如土、铁证如山、爱财如命、稳如泰山

        骨瘦如柴、冷若冰霜、守口如瓶、高手如林

        浩如烟海、心乱如麻、面如土色、挥汗如雨

        如影随形、如鱼得水、口若悬河、身轻如燕

        风烛残年、震耳欲聋、声名狼藉、成竹在胸

        刀山火海、切肤之痛、丧家之犬、牛鬼蛇神

        蛇鼠一窝、尾大不掉、青出于蓝、狼心狗肺

        九牛一毛、绕梁三日、明珠暗投、狐假虎威

        余音袅袅、不绝如缕、如坐春风、亲如手足

        猪狗不如、虎落平阳、多如牛毛、肤如凝脂

        臣门如市、倒背如流、机变如神、咆哮如雷

        如臂使指、忧心如捣、大手大脚、汗如雨下

        哀思如潮、爱才如命、爱财如命、冠盖如云

        爱国如家、爱民如子、爱钱如命、爱如己出

        爱如珍宝、安如盘石、安如磐石、安如泰山

        鼻息如雷、堆积如山、甘之如饴、吹气如兰

        笔翰如流、碧空如洗、宾客如云

        人生如朝露、兵败如山倒

       今天的讨论已经涵盖了“成语的修辞手法和作用”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。