成语中的爱国文化作文_成语中的爱国文化作文600字

       好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“成语中的爱国文化作文”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下吧。

1.成语作文

2.描写爱国的成语或四字词语100个

3.求爱国话题作文 带评语 里面有廉颇蔺相如 烛之武的更好

4.表示爱国之心的成语

5.表示爱国主义精神的成语

6.关于爱国的成语有哪些

成语中的爱国文化作文_成语中的爱国文化作文600字

成语作文

        热门成语作文汇总十篇

        在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的成语作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

       

成语作文 篇1

        战国时期,楚顷襄王有一位大臣叫庄辛。

        那时,楚国早已失去霸主之风。国君顷襄王整日不理财政,终日只顾享乐,把朝廷之事都交给宠臣处理,朝中的良臣看出楚国必亡就都四处逃难。此时,朝廷仅在的良臣大夫庄辛心里十分着急,于是便规劝顷襄王。顷襄王非但不听,还把庄辛在朝廷的官职给撤了,庄辛只好隐居起来。

        后来·,秦国攻打楚国,楚国败,此时秦国想讲和,顷襄王认为可信就同意了。可是顷襄王刚到秦国就被秦王抓了起来,秦国要楚国十二座城池做赎金,顷襄王因为害怕秦国而同意。顷襄王回到楚国后就立即迁都到城阳郡。与此同时楚国衰败的势头非常猛,顷襄王无能为力。这时,他又想起了庄辛,于是赶快派人去找庄辛。

        庄辛回朝后,顷襄王立刻向他请教治国的方法。庄辛给顷襄王讲了一个故事:“衡山上有一个牧羊人,有一天晚上,一只狼从牧羊人没有注意的羊圈的洞里偷了一只羊,牧羊人早上起来才发现,于是立即把洞补好了。”讲完后庄辛又总结说:“大王可以向这个牧民一样,谁让吃了亏,但是只要补好这个洞就能避免羊的丢失。”

        楚国顷襄王听了后又振作起来,开始管理朝政,虽然楚国没有复兴,但是顷襄王在位剩余的几年,楚国确实好了很多。

成语作文 篇2

        听说成语王国的成语不会团结,虽然很多人都去教育了他们,可他们的老毛病依旧没改。今天,我们也准备到成语王国去教育他们一番,而且那边的风景也很美,既可以去教育他们,又可以去游览风景,岂不是两全其美?

        我们乘着语言王国的旅游车来到了风景秀丽的成语王国。成语国王早就知道我们要来,已经早有准备,便把宫殿打扮得金碧辉煌、五彩绝伦。一看就令人目瞪口呆。

        我们随着人群走进了舞厅,这儿的成语可真多呀!不一会儿,国王一声令下,精彩的马戏表演拉开了帷幕。首先上场的是数字成语。瞧!一丝不苟、两全其美、三心二意、四面八方、五湖四海、六神无主、七上八下、八仙过海、九牛一毛、十全十美这些数字成语一个接着一个上来了,为观众们展示了他们的可爱之处。《莺歌燕舞》让人赏心悦目,《井底之蛙》博得了观众的哄堂大笑。台下的掌声接二连三,响得好像要把屋顶掀翻。接着上场的是动物成语,看!他们从后台走出来了,鹤立鸡群、如鱼得水、牛刀小试、鸟语花香、胆小如鼠这些动物成语比数字成语还多,三步并两步地跑上了舞台。看完了动物成语表演的精彩节目后,国王又带我们游览了王国的绮丽风景。突然,我们觉得眼前一亮,一幅春天的美丽景色就在我们的眼前。景色真是美极了!春风浩荡,春雨滂沱,春风明媚,春色无边,啊!多么美丽的一幅景色呀!接着,夏天又映入我们的眼帘。这时,夏日炎炎,太阳光烤着我们,使我们不得不流下一滴滴汗。秋天出现在了我们的眼帘。眼前,枫叶如火、丹桂飘香、金风送爽,这真是秋天最美的一幕呀!最后,冬天也到了,白雪皑皑,雪花纷纷扬扬地下着,像玉一样润,像风一样轻,也像舞蹈演员在那轻盈的盘旋。使人瑟瑟发抖。国王和我们一边看风景,一边给我们讲着:这儿风和日丽,山清水秀,使人流连忘返;奇花异草,姹紫嫣红,另人目不暇接;珍禽异兽,千姿百态,让人耳目一新。

        突然我们想到了我们还没有教育成语们怎么团结。正好,成语们又在吵架了,一打听,才知道,他们为了争谁的本领大在吵架呢!我们急忙走了过去;你们呀,各有各的好处,需要学会握手言和,比如说,我们在写作文的时候,要用一些好词好句,就可以用一个恰当的成语来表示,因此,少了一个都不行。

        他们一听,恍然大悟,终于学会了握手言和。

成语作文 篇3

        今天早上,朱老师叫我、陈昊琨、王子曰、王晓熙四人到教师办公室。我心一惊,想:怎么回事?莫非我做错什么事呢?不可能啊!这段时间我挺遵纪守法的啊!

        来到办公室,哈,虚惊一场,朱老师只是想让我们参加一场比赛,比什么?嘻嘻,又是我的拿手好戏,比成语!

        一年级到现在,我都被称为“成语大王”,这能难得到我?废话!朱老师叫我们中午回家看字典,对呀,我得准备一个杀手链环——“特殊”成语,我把整本字典都翻“烂”了,终于找到一个狗苟蝇营,不错,这个成语里还有两个关于动物的字哩!

        下午的上课铃声一响,我们四位同学坐上了代表座。这时,陈老师先让我们这些精英上台亮亮像,不一会儿,激烈的“战争”开始了。

        第一关来了,“简单,简单,太简单了。”我叫道,原来这关是按要求说成语,每组只可以轮流说一个,过了5分钟,第一关就给我们打破了。

        第二关是每组派两人,一个人做动作,另一个人猜,限时两分钟。我和王晓熙上了讲台上,第一个成语,只见王晓熙做了一个吃惊的样子,我脱口而出:“大吃一惊。” 王晓熙摇摇头,我又把以下三个成语都猜了一遍,结果全都错了,我急得满头大汗,紧握拳头,心里想“怎么猜不到呢?早知道让我做动作吧!”坐在下面的同学们也都坐不住,有的干脆站起来,对我指手画脚。我仔细观察王晓熙的表情,发现王晓熙的嘴有痴痴呆呆的感觉,便又脱口而出:“目瞪口呆。”顿时,同学们都欢呼起来,可是就在这时两分钟的时间到了,我们只猜对了一个。我转身一看,啊,其他三个都挺容易,只是我没能猜到,看来下次得跟王晓熙排练排练才行,要不就像今天这样你说上我说下、牛头不对马嘴。

        第三关就是看图写成语,限时10分钟,我们四人边想边写,但10分钟就像一个调皮的小孩,它拼命地跑呀跑呀,不一会儿就过去了。呀,这么快,我们才写了9个,一交卷,呵,原来还是我们写得最多,其他组有的写了6个,有的才写了4个。三关下来我们班赢得了第一名。

        好了,激烈的“战争”结束了。大家紧张了这么久,就娱乐娱乐吧,来段相声,请听听——我们班精英中的精英——麦嘉荣和王子曰表演小品。表演当中,王子曰是一个准备去练习的学生,而麦嘉荣是他的好伙伴。他们俩在表演中说说笑笑,表演得十分精彩,当然,我们也看得十分开心。

        哈,这是一节多么有趣的成语竞赛会呀!

成语作文 篇4

        这个成语“滥竽充数”,想必大家都知道,故事里面南郭先生做的事情,让我知道了一个道理,就是不论做任何事情都不要不懂装懂。

        大家应该都有过校园生活的经历吧,那么读书、背书是学校里必须做的事情。一天早晨,同学们早早的来到学校,开始读书,这时,老师走进教室,对大家说:昨天我布置了要背诵的作业,大家都完成了吗?完成了!同学们异口同声的说。那么还有哪些同学还没有完成呢?全班顿时雅雀无声,当时,我想,不可能呀,比如:王小欣、刘文慧,赵平,他们是不可能完成的。于是老师就让大家开始集体背诵,背诵结束后,老师就说:那就开始抽查了,同学们回答道:好!我当时的心情一点都不紧张,因为我已经倒背如流了,而我的同桌张小峰却很害怕,我猜想他一定是不会背吧!

        果然,老师抽到了王小欣、刘文慧两人,看着他们支支吾吾背不出的样子,还真令人同情!虽说赵平,张小峰没有被抽到,算他们幸运,今天蒙混过关了,但下次就不一定了。生活中还有很多滥竽充数的事情,比如:我们学校的乐器班,有些同学曲子不会吹,在集体吹奏时都能蒙混过去,但,一旦到了舞台上就露馅了,评委一听就知道他不会吹。

        在生活中,自己不会的事情一定不要不懂装懂,滥竽充数,不然自己要付出很大代价的!

成语作文 篇5

        今天早上,老师让我们玩个游戏——成语接龙,我一听到这个词语,我就想:呀!我听过的成语不怎么多,怎么办呀!算了,过了再说!老师把我们分了两队,第一队六个人,第二队五个人,紧接着,比赛马上开始了。

        我们的心像小兔子一样怦怦直跳。

        比赛真正开始了。我紧咬着牙,想我会抽到什么成语,老师说了一个成语:胸有成竹,让林培羽来说竹开头的成语,于是他说的是熊吃竹子,同学们都发出来“唉”的声音,这一轮比赛结束了。老师说从韵涵开始,刚开始,还很顺利,可不知怎么了,在哪儿卡壳了一下,我们队就落后了。老师又说:“那我们就来抢答吧!”这次我就高兴了因为第二队终于不用洋洋得意的了!我发现谢展鹏一直在举手,我猜第二队赢定了。在我灰心时,我听见什么什么光什么,我脱口而出:“是光阴似箭。”说完,我就感觉一团乌气慢慢解开了。慢慢地,成语说的越来越多,我的脑子里,也满是成语,最后的结果是:一队6分,二队13分。

        这次游戏,让我懂得了:一定要多看书,多积累,积累更多的成语。

成语作文 篇6

        去年九月,吕老师拿着一张《语文报》满面春风地走进了教室,高兴地对我们说:“同学们,老师有一个好消息要和大家分享。从这一期开始,老师将在《语文报》上开设专栏,主要是说说自己对成语的理解。我会把每一期的报纸贴在学习园地里,希望我们一起来学习成语,与成语共舞,好吗?”

        “好!”同学们都热烈地鼓掌,为吕老师感到高兴。

        三个月过去了,教室后面的学习园地里,贴满了老师的文章,有《姹紫嫣红》、《诗情画意》、《欢天喜地》、《三余读书》等等。课余,我和同学们就去读读那里的文章,可有意思了。慢慢的,我发现每一篇文章都是围绕着一个成语来写的,而且写的内容就是我们身边的事。如,“噼噼啪啪”,鞭炮响了,散下一地的红纸屑,如落花片片,踩在上面,松软喜庆,心里越发得欢天喜地了。这写的不就是过年时的情景吗?

        再看“阳春三月”这个成语写得就更有意思了,“三月,白居易的草一株一株变绿了,茸茸的小草如绿毯铺满了田野;三月,杜甫的雨静静地下着,时而淅沥,时而蒙蒙;三月,黄四娘家的花儿又开了……”从这个成语里,我们居然能读到那么多课本里学过的古诗,大家都兴奋不已。

        我也明白了,原来我们身边就有那么多成语呀!让我也来找找生活中的成语吧。

        晚上,我在灯下认真抄写着词语,当我写到“鼓掌”时,脑海中灵光一闪,尚+手=掌,古人是不是认为用手鼓掌是高尚的行为?我这样认真理解每一个字,是不是“咬文嚼字”?老师认真解读着一个个成语,和成语共舞,是不是“咬文嚼字”?

        周末跟爸爸去郊游,一座座山,如同一个个绿色的屏障;一道道水,轻轻流淌,这不就是“山重水复”吗?沿着羊肠小道,穿过密密的树林,展现在眼前的是一大片开满野花的草地,这不就是“豁然开朗”吗?继续往前走,忽见前方青山脚下,杨柳青青,鲜花朵朵,这不就是“柳暗花明”吗?

        前几天,同学们推荐我去参加学校的演讲比赛。为了这次比赛,我作了充分的准备,每天清晨早早起床去阳台上练习,和着春风,迎着朝阳,伴着花香,大声诵读,老爸夸我勤奋刻苦,说我是“闻鸡起舞”。“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”读着唐诗,我想起了成语“寸草春晖”;听妈妈讲《七步诗》中关于曹植的故事,我想起了成语“才高八斗”……

        老师说,民族灿烂辉煌的文化都沉积在优美的汉字里,而成语的背后更是流淌着一条汩汩的河,一条文化的河流。我将跟随老师,用自己的眼睛和心灵来寻找身边的成语,读懂成语里的故事,学习祖国的传统文化,让我们的古老文明永远闪烁着珍珠般的光彩。

成语作文 篇7

        作威作福

        东汉刘懿皇帝死后,中常侍(宦官名)孙程趁机联络了18个宦官,迎立济阴王刘保做了皇帝,这就是汉顺帝。

        汉顺帝18岁时,举行京中会考,南郑人李固在会考中名列第一,被汉顺帝封为“议郎”。

        李固为人正直,疾恶如仇,敢于直言,他看不惯宦官们政权夺利、贪赃枉法的丑恶行径,多次上书汉顺帝。由于李固说得有理有据,得到了皇后梁氏的`支持,因此一百多名宦官被撤了职。

        孙程等宦官对李固恨之入骨,必欲之至死地而后快。于是,他们在顺帝的大舅子、大将军梁冀的支持下,联名向汉顺帝告状,说李固排斥皇上的亲信大臣,使这些臣子不能尽心侍奉皇上,还说李固平时狂妄自大,依仗权势,作威作福,罪该杀头。

        汉顺帝知道后,征询了梁皇后的意见,幸亏皇后很信任李固,才使他免遭灾难。

成语作文 篇8

        《愚公移山》,虽然,愚公和磨铁棒的老奶奶看上去好像不是那么“聪明”,

        但正是因为他们这种坚持不懈的精神,才能搬走“王屋,太行”两座大山,才会感动少年时的李白,让历史上多了一位伟大的爱国诗人,为悠久而灿烂的中国文学留下的光辉的一笔。

成语作文 篇9

        养虎为患

        远古的时候,地广人稀。那时的人们除了种地之外,靠山近水的大都以渔、猎为生。每当北风吹来,大雪飘飘之际,人们便进山打猎。这次进山他们收获不小,竟用陷阱连着捕获了一雄一雌两只猛虎。大家将两只猛虎绑住,一个猎人便循着猛虎的踪迹,在深山的洞穴里找到了一只小虎崽。这只小虎崽还刚刚睁开双眼,连奶还没有断,他睁着双眼看着猎人,一点也不害怕。猎人看到小虎崽毛绒绒、胖乎乎。憨态可掬,分外喜爱。猎人一时高兴便将小虎意抱回了家中。猎人的妻子和小孩看到猎人带回一只小虎崽,觉非觉好玩,小孩子去抚摸小虎崽,小虎崽更不怕他,就与他玩耍开了。

        小虎崽在猎人家人的饲养下,随着时间的推移,慢慢长大,变成了一只大老虎。但它并不伤人,吃饱了便在村里村外闲逛,逛累了就找个树荫趴下睡一觉,这样,人虎处得十分融洽,虎见人不避,人见虎也不躲,都习以为常。春风吹拂,冰消雪化,河水解冻了,人们收起猎具,开始下河捕鱼了。

        猎人沿河捕鱼,十几天后才回家,可到家一看,不禁大吃一惊,他发现家中饲养的那只老虎嘴角上残留着血溃,自己的妻子和孩子却都不见了。猎人感到一种不祥正向他逼近,他被一种巨大的恐惧笼罩了。还没等他回过神来,那只老虎猛地向他扑去,只几口便将他咬死了。

        释读比喻纵容敌人,留下后患,自己反手其害。

        出处《史记·项羽本纪》

成语作文 篇10

        成语是我国历史宝库中一颗璀璨的明珠,每一个成语背后都有一个生动的故事还隐藏着一个深刻的道理,成语是我国人民智慧的结晶,为了让我们活学活用成语,周六老师特地为我们上了一节猜成语的作文课!

        活动开始了,老师先叫了赵雨欣,赵雨欣上台以后就说:"小白长得很像大白,打一个成语!"刚说完石嘉惠就说:"是真相大白!"赵雨欣点了点头。哈哈,是真相大白,逗死我了!

        接着老师又叫了我,我上台以后就把两只手放在头上,装做兔子的耳朵,然后就两只脚并在一起,一会儿向左跳,一会儿向右跳,突然我把右手放在脖子上一划,就倒下了,然后我又站了起来,用两手捂住眼睛,好像在哭,还不时发出"呜呜呜"的声音。我表演完以后让大家猜,有的人说:"杀鸡吓猴",有的人说:"守株待兔",还有的人说:"杀鸡给猴看",我说:"都不对!"看大家绞尽脑汁,始终没人答对,我最后说出了答案:"是兔死狐悲呀!"大家恍然大悟,哈哈的笑了起来。

        最后老师请了刘洋,刘洋可能是一时紧张,上台没动,也不吭声,高子原好像明白了,举手说:"呆若木鸡!"哈哈,这哪是呆若木鸡啊。我们在笑声中上完了这堂有趣的作文课。

        这堂课不仅加强了我们的表演能力,更重要的是帮助我们积累了许多成语,还让我学到了许多知识,我可真高兴呀!

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描写爱国的成语或四字词语100个

        爱国心报国情强国志 作文 有哪些?时代的沧海桑田让人疲倦,但是我们中华民族要用自己的中国梦,让全世界人都知道,这中国神!一起来看看爱国心报国情强国志 作文素材 大全5篇精选,欢迎查阅!

        爱国心报国情强国志作文1

        爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

        捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的 文化 。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

        今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

        少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

        爱国心报国情强国志作文2

        “爱国”,没个人一提到它都说:嗨,不就是爱国吗,谁做不到呢?可你想一想能够真正做到爱国者有几个。

        爱国主义的基本要求包括:一、热爱祖国的大好河山。爱自己的骨肉同胞。爱祖国的灿烂文化。爱自己的国家。发扬爱国主义精神就必须要继承爱国主义的优良传统:(1)热爱祖国,矢志不渝。(2)天下兴亡,匹夫有责。(3)维护统一,反对分裂。(4)同仇敌忾,抗御外侮。爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱,是维护祖国统一和民族团结的纽带,是实现中华民族伟大复兴的动力,更是个人实现人生价值的力量源泉!新时期中华民族的爱国主义既承接了历史上爱国主义的优良传统又吸纳了鲜活的时代精神,新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义!主要表现在弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业!新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义!主要表现在弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业!新时期爱国主义要与爱社会主义一致,与拥护祖国统一一致!面对经济全球化,必须弘扬爱国主义,同为华夏子民无论地域和信仰有何不同,但报效祖国之心不应有差别。科学无国界,但科学家有祖国,经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。体现爱国主义就须弘扬民族精神,在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、 爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。发展爱国主义要大力弘扬和培育民族精神并与弘扬时代精神有机统一起来,坚持解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献,大力弘扬以改革创为核心的时代精神。

        从小的个人方面来说,爱国主义包含着情感、思想、行为三个基本方面。其中,情感是基础,思想是灵魂,行为是体现。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人,才是真正的爱国者,爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感,更体现为现实的义务和责任!作为中华儿女我们须自觉维护国家利益。自觉维护国家利益,就要承担对国家应尽的义务。自觉维护国家的利益,就要维护改革发展稳定的大局。自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感。二、促进民族团结和祖国统一。三、增强国防观念。增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容,它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。增强国防观念,不仅是保障国防安全的需要,也是增强民族凝聚力的“黏合剂”。四、要以振兴中华为己任。

        爱国心报国情强国志作文3

        渐渐地,它爬上枝头,映入窗棂边,一时兴起,便独上轩榭台,享受着这静谧的夜色。月光之下,是广裹的土地,经过月色的洗礼,显得无比晶莹。微风袭来,夹带着淡淡泥土味,似有似无,沁人心脾。此刻,我思绪万千,想着我们憩息的国土,浸润了先辈的心血与汗水,想着那浓浓的爱国情感和那守卫国家,视死如归的民族之魂……

        历朝年代,许多仁人志士都具有强烈的忧民思想,以国事为己任,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关注民生,就是这种精神,使中华民族历经劫难而不衰。他们是上帝的“宠儿”,虽与世长辞,但却名垂青史,为后人所尊崇。

        面对民族的兴衰,我想到的是那一抹残阳,一片荒漠,我想到了“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”的毫无怨言,我想到了放弃绿洲夹河而列的长安,甘愿远赴黄沙大漠,来换取和平的王昭君。我不会忘记,历史更不会忘记,她对着残阳,望穿秋水的双眼,还有那一颗随民族史一起跳动的爱国心。面对国家的荣辱,我想到了爱国将士岳飞,想到了沙场上的金戈铁马,和那“收拾旧山河”的慷慨激昂,想到了那长着青苔的墓地,和那“撼山易,撼岳家军难”的 口号 ;想到了他的义薄云天……往事不堪回首,一支无形的匕首从背后袭来,刺入胸膛,留下了“精忠报国”的美名。

        他们是爱国的,他们热爱祖国的山河,关心祖国的命运,在危难之时英勇奋战,为国捐躯,他们走了,但他们那爱国灵魂还在,还有千千万万个他们向我们走来,带着“铁”的精神,向前迈步。数风流人物,还看今朝。我们要适应时代发展的要求,增强爱国的情感,敢于进取,自强不息。虽然我们还是青少年,但我们坚信少年富则国富,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己力量,唯有国防在,剩有兴旺处。面对国防建设的日趋完善,我看到历史的前进,中华在崛起!一个繁荣昌盛的国家就在不久的将来!愿自心出,精需自设。每个人心中都有一个愿望,而这美好愿望的实现,就需要不断的努力。同样,民族的兴盛,国家的繁荣也需要用辛勤的汗水去换取,而他们-昭君和岳飞等民族英雄,为后世树立了良好的典范,他们英名辉煌千古……魂牵梦萦多少次梦里神游,梦到守卫过疆的哨兵,他们为祖国的繁荣,人民的富强而坚守岗位,我为我是中国人而自豪!

        夜还是那样静,那样美,我的心潮早已澎湃,那赤诚的爱国心。

        爱国心报国情强国志作文4

        在激越的国歌声中,我们仰望国旗冉冉升至旗杆顶端,胸中涌起一股最深厚的爱国情愫。在这个激动人心的时刻,作为一名中学语文教师,我想对你们说:拿出你的真心,付出你的热情,拥抱我们的汉语,因为这是爱国精神在我们身上最好的体现。

        汉语,如果黄皮肤黑眼睛,如同长江长城黄山黄河,是我们民族的徽记;如同五星红旗和《义勇军进行曲》,是我们祖国的象征。

        汉语是世界上的最美的语言。它意蕴丰富,神思邈远,音调和谐,悦耳动听;它如诗如画如歌如葩,沁人心脾,令人心旷神怡。

        汉语从它诞生的那一天起,就开始以其读音和字形哺育一个古老的民族,并以其长久的生命活力凸现炎黄子孙的不屈与自尊,承载十二亿人的光荣与梦想。

        我们的祖国就是说着汉语,创造了悠久的历史和灿烂的文明。孔子老子们就是用汉语讲述着儒学道教,在中国和世界产生了和产生着巨大而深远的影响。李白杜甫苏东坡辛弃疾们就是用汉语吟出唐诗宋词,至今 依然泠泠作响或掷地有声。还有蔡伦毕升黄道婆李时珍们,同样是用汉语传播发明和技艺,不仅推动了中国的进步和发展,而且加速了世界文明化的进程。

        我们的前辈就是说着汉语,赶走了荷兰殖民者、瓜分中国的八国联军、侵略中国的日本帝国主义,扫除了强权在我国推行的奴化 教育 ,恢复了说中国话的权力。在联合国大厦,乔冠华用汉语发表了热情洋溢的讲话,并使汉语成为联合国六种工作语言之一。在瑞典的金色大厅,美籍华人杨振宁用金属的声音,进行接受诺贝尔奖的演说,汉语显示出特有的魅力。香港澳门回归,董建华何厚铧用汉语向中央政府宣誓,字字含情,顿挫中透出中国人的骨气和豪情。汉语是一面大旗,把无数的中国人召集在一起;汉语是汉民族的遗传密码和文化基因,它使每一个华夏儿女都心心相印。

        今天我们的父兄依然说着汉语,走进改革开放的新时代。在深圳特区,汉语以三天一层楼的速度诠释深圳速度;在航天基地,汉语挟雷霆万钧之势,穿云破雾遨游太空,告诉人们什么是长征系列;在奥运场,汉语和五星红旗一次次升起,向着世界体育强国迈进;在国际论坛,汉语昂首挺胸,沉着而热情,用自身的形象昭示世人:中国的明天更美好。

        可是,曾几何时,我们有些人开始忽略我们自己的语言文字。街头书刊错别字连天,店铺匾额繁体字泛滥,电视 广告 里 成语 面目全非,流行歌曲中病句层出不穷,还有我伞兵交谈夹杂着洋泾浜长此以往,汉语将变得浑浊甚或迷失,而缺少语言支撑的民族终将被淘汰出局。

        同学们,热爱我们的汉语吧,不要割舍对汉语的一份眷念,不要在现实的语言世界中走失自己。如果说汉语是一棵大树,我们每个人则是树上的一片叶子,我们从大树获取养料,我们又给大树提供养料。只要大树根深叶茂,脚下的热土就会坚实牢靠,永不动摇。

        爱国心报国情强国志作文5

        梁启超先生为了中国医学的前途,毅然舍弃了个人利益,这种顾全大局,不计个人得失的做法让人为之动容,更让人们看到,在祖国的发展中,个人得失是那么的渺小。无论是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,还是陆游的“家祭无忘告乃翁”,都向我们传达了一种深沉的爱国精神。他们都以国家利益为重,在国家利益与个人得失的选择中,毫不犹豫选择国家利益,他们的身上永远闪现着爱国的光辉。

        爱国精神蕴藏在中华民族的历史长河中缓缓流淌,不同的时期则会有不同的表现。在抗日战争中,多杀鬼子是爱国的;在新中国成立初期,改造社会主义是爱国;在和平时期,默默坚守在平凡岗位上是爱国;在国家领土受到侵犯时,依然挺身而出是爱国;而对我们学生而言,好好学习,充实自己也是爱国。所以当梁启超先生在面对刚传入中国的西医遭到质疑时,他不顾个人安危、个人得失,毅然决然挺身而出,他为中国医学的发展做出了很大贡献,他的身上也贯穿着闪闪发光的爱国精神。

        或许,我们的岗位很平凡;或许,我们的力量很弱小;或许,我们没有能力也没有机会杀敌报国。但是,我们依然爱我们的国家。做不了大事就做小事,我们可以像郭明义一样,默默坚守在平凡的岗位上,兢兢业业,为社会做力所能及的贡献。我们也可以像感动中国人物中的最美教师格桑一样做好该做的事,承担好应尽的责任。我们个人的力量或许很渺小,但试想,若是我们中华民族每个人都如此,那么我们的社会必然会进步,实现中华民族伟大复兴的中国梦就不再只是梦。这不是口号,这是行动的开始,这需要我们每个中国人的努力。爱国并不是抽象的,它是一种高尚的品质。但有人却借此来做出过度、极端的事,比如,在去年钓鱼岛事件中,打砸日本车,这是很不理智的做法。我们应该理性爱国,文明爱国。国难当头时挺身而出;国家安定时,坚守自己的岗位。

        我们青少年是祖国的未来,所以我们更应该充实自己,在知识的海洋里远航,将来多为祖国做出自己的贡献,让爱国精神的火焰愈发强烈,将爱国精神代代相传。

        为了国家的发展,为了社会的进步,我们一定要以爱国主义为核心,为中国梦的实现尽自己的一份力!

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求爱国话题作文 带评语 里面有廉颇蔺相如 烛之武的更好

       1、精忠报国:

       表达意思:形容精心忠诚,报效祖国,为国家竭尽忠诚,牺牲一切。

       出处:出自《北史·答颜之仪传》,“公等备受朝恩,当精忠报国。”(翻译:你们深受朝廷的恩情,应当精心忠诚,报效祖国。)

       2、鞠躬尽瘁:

       表达意思:指恭敬谨慎,竭尽心力。

       出处:出自巴金《随想录》,“今天在各条战线上干工作、起作用,在艰苦条件下任劳任怨、鞠躬尽瘁的人多是解放后培养出来的一代知识分子。”

       3、赤胆忠心:

       表达意思:意思是形容十分忠诚。

       出处:出自《封神演义》第九五回,“这个丹心碧血扶周主 ,那一个赤胆忠肝助纣王 。”

       4、披肝沥胆:

       表达意思:比喻真心相见,倾吐心里话。也形容非常忠诚。

       出处:出自清 石玉昆《三侠五义》第七十八回,“丁大爷丁二爷又嘱咐白玉堂照应北侠,大家畅谈,彼此以义气相关,真是披肝沥胆,各明心志。”

       5、舍生取义:

       表达意思:意思是为了正义事业不怕牺牲,为历代儒家所推崇。常用于赞扬别人难能可贵的精神。

       出处:出自《孟子·告子上》,“二者不可得兼,舍生而取义者也。”(翻译:两个不能同时得到的话,我宁愿舍弃生命而选取道义。)

表示爱国之心的成语

       从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”到苏轼的“报国之心,死而后已”;从文天祥的“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;从鲁迅的“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”到周恩来总理的“为中华之崛起而读书”……古往今来,爱国主义精神都是中华之魂,它是光照千秋的高尚情操,它是一支点燃中国人智慧和力量的熊熊火炬,爱国主义精神将永远传承下去,不论过去、现在,还是将来……

       请以“爱国”为话题,写一篇不少于600字的文章,自选角度,自拟题目,文体不限。

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       祖国是我们共同的母亲,她不仅孕育了五千年悠久的文化,更养育了数以亿计的中华儿女,我们炎黄子孙敬她、赞她,更愿意为她献出自己全部的青春和生命,这一切都源于对祖国深沉的爱。爱国是一种崇高的感情,它是一个民族最珍贵的精神财富,它不仅有着巨大的向心力和凝聚力,它更是一种纽带,将亿万民众紧紧地联系在一起。这种情感,超越了时空,深深烙在每一个中国人的心中。

       “爱国”是一个很宽泛的话题,泛泛而谈不能达到预期的效果,反而会影响文章的质量,因此采取恰当的方法来谋划全篇,就能写出较好的作文。

       1、化概念为形象:“爱国”是一个抽象的概念,如果从概念出发,就会把文章写空,写成口号式,说教式的文章。很难使文章内容丰富,论据有说服力。如果学生能够把这个抽象的概念化为具体可感的形象,就会把文章写得有血有肉。我们可以这样想:哪些人是爱国的?我们可以说出很多,比如屈原、李白、杜甫、陆游等;哪些人不爱国?我们又可以说出许多,比如秦桧、汪精卫等。爱国体现在哪些方面?热爱祖国的山山水水,一草一木是不是爱国,通过这样一联想,我们就可以把“爱国”这个抽象的概念,化为许多具体可感的形象,在此基础上布局谋篇,润色升华,就会写出好文章。

       2、学会以小见大:一提起“爱国”,多数同学都会想起那些典型的、具体的,能代表中华民族精神的景、事、物,如上文所述。如果都这么写,就会千人一面,千腔一调。典型的事例固然重要,但我们也要化大为小,以小见大,另辟蹊径,写出与众不同的文章,比如说多国旗的热爱,不在人民币上涂写等。一粒沙里看世界,从小事入手,彰显爱国精神。这也是一种好方法。

       3、力求有自己的新观点。创新是文章的生命,写“爱国”这类作文,容易写得雷同,篇篇相似。要避免一般化,大众化,就要找到一个有自己见地的新的角度去建构文章内容。譬如写《岳坟前的沉思》,大多学生会写对岳飞的壮怀激烈、精忠报国的赞美;倘若能换一个视角,依托岳飞的悲剧,来议论爱国的艰难与代价,也许更能出好文章。比如写屈原,是否可以创设屈原披发行于江畔的情景,对当时的自然环境和屈原心理进行剖析,进而借屈原之口,来抒发自己对祖国的热爱,以及爱国而产生的苦闷和彷徨。总之,要与众不同

表示爱国主义精神的成语

       形容爱国的成语

       1、楚囊之情:指爱国之情。

       2、赤胆忠心:形容十分忠诚。

       3、于家为国:为国家为人民。

       4、为国尽忠:永远忠诚于国家。

       5、为国捐躯:为国家牺牲生命。

       6、国而忘家:指为国事而忘其家。

       7、护国佑民:扞卫国家,保护人民。

       8、国尔忘家:一心为国,不顾家庭。

       9、忠肝义胆:忠心耿耿,仗义行事。

       10、忠君报国:忠于君主,报效国家。

       11、赴汤蹈火:喻不避艰险,奋勇向前。

       12、舍身为国:为国家牺牲自己的生命。

       13、富国强兵:使国家富足,兵力强大。

       14、杀身报国:不惜牺牲生命来报答国家。

       15、治国安邦:治理国家,使之太平安定。

       16、保国安民:保卫国家,使人民安居乐业。

       17、以身殉国:忠于自己的国家而献出生命。

       18、精忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。

       19、忠心耿耿:忠诚的样子。形容非常忠诚。

       20、乃心王室:本意是忠于朝廷,后比喻爱国。

       21、祖逖之誓:指晋代志士祖逖毅然立誓之事。

       22、碧血丹心:形容为正义事业而牺牲的烈士。

       23、破家为国:为了国家,不惜损毁自己的家庭。

       24、见危授命:在危急关头勇于献出自己的生命。

       25、相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。

       26、忧国忘家:因忧虑国事而不考虑自己的家事。

       27、光复旧物:指收复曾被敌人侵占的祖国山河。

       28、相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。

       29、济世爱民:指具有治理国家,经世济民的才能。

       30、浩气长存:形容一种刚直正大的精神永远长存。

       31、毁家纾难:捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

       32、救亡图存:拯救国家的危亡,谋求国家的生存。

       33、忧国忧民:为国家的前途和人民的命运而担忧。

       34、浩气长存:刚直正大的精神浩然之气永远长存。

       35、光荣就义:为正义事业而被敌人残杀就义之日。

       36、美人香草:旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。

       37、徇国忘身:为国尽忠而将个人得失安危置之度外。

       38、尽忠报国:为国家竭尽忠贞,不惜牺牲一切报效国家。

       39、以身许国:把身体献给国家。指尽忠报国,临难不顾。

       40、存亡继绝:恢复灭亡的国家,延续断绝了的贵族世家。

       41、气壮山河:形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。

       42、鞠躬尽瘁死而后已:指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。

       43、爱国一家:凡是热爱祖国的人都不分彼此,看成是一家人。

       44、殉节报国:为了气节而死,用这种方式报答所忠于的国家。

       45、披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。也形容非常忠诚。

       46、忠贞不贰:忠诚坚定,永不改变。也指下属对上层十分忠心。

       47、赤心报国:旧指为帝王尽忠效劳。现亦形容赤胆忠心,为国效力。

       48、天下兴亡,匹夫有责:国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任。

       49、忠心义胆:忠心耿耿,仗义行事。

       50、仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的

关于爱国的成语有哪些

       1、忠心耿耿?[ zhōng xīn gěng gěng ] 形容非常忠诚。耿耿:忠诚的样子。

       出处:清·李汝珍《镜花缘》:“当日令尊伯伯为国捐躯;虽大事未成;然忠心耿耿;自能名垂不朽。”

       2、披肝沥胆?[ pī gān lì dǎn ] 披:披露;沥:往下滴。比喻真心相见,倾吐心里话。也形容非常忠诚。

       出处:清 石玉昆《三侠五义》第七十八回:丁大爷丁二爷又嘱咐白玉堂照应北侠,大家畅谈,彼此以义气相关,真是披肝沥胆,各明心志。

       3、忠心赤胆?[ zhōng xīn chì dǎn ] 形容十分忠诚。

       出处:清·李渔《比目鱼》:“我闻得慕容兵道是个忠心赤胆的人,未必就肯投降。”

       4、赤胆忠心?[ chì dǎn zhōng xīn ] 形容十分忠诚。

       出处:明·许仲琳《封神演义》第五十二回:“臣空有赤胆忠心;无能回其万一。”

       翻译:我对国家的忠诚,不值国家给予我的万分之一。

       5、一片丹心?[ yī piàn dān xīn ] 一片红心。指忠诚之心。

       出处:宋·苏轼《过岭寄子由》:“一片丹心天日下;数行清泪岭云南。”

       翻译:对祖国一片忠心,对岭南也有着真挚的情感舍不得离开。

       爱国的成语 :

       精忠报国、

       忧国忧民、

       碧血丹心、

       赤胆忠心、

       为国捐躯、

       保家卫国、

       匹夫有责、

       赤心报国、

       爱国如家、

       忠心耿耿、

       以身许国、

       保国安民、

       忧国忘家、

       舍身为国、

       国尔忘家、

       于家为国、

       忧国奉公、

       浩气长存、

       仁人志士、

       救亡图存、

       楚囊之情、

       毁家纾难、

       乃心王室、

       香草美人、

       天下兴亡,匹夫有责、

       以天下为己任

       今天关于“成语中的爱国文化作文”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“成语中的爱国文化作文”,并从我的答案中找到一些灵感。